職場(chǎng)導(dǎo)航圖：企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的5大金鑰匙

第1章 職業(yè)生涯規(guī)劃概論
1.1 職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵
工具 職業(yè)，性格及其對(duì)應(yīng)的典型職業(yè)
案例討論 正確評(píng)估自己找準(zhǔn)職業(yè)定位
1.2 職業(yè)生涯規(guī)劃的理論
工具 氣質(zhì)問卷量表
案例討論 30歲應(yīng)該如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展
1.3 職業(yè)生涯規(guī)劃的原則及步驟
工具 職業(yè)生涯規(guī)劃書的內(nèi)容
案例討論 迷途羔羊：王先生的困惑
1.4 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要作用
工具 企業(yè)職業(yè)規(guī)劃管理的6大誤區(qū)
案例討論 用“員工未來”換“穩(wěn)定發(fā)展”
本章小結(jié)
第2章 職業(yè)生涯分析
2.1 自我分析
工具 用SWOT進(jìn)行自我分析
工具 櫥窗分析法
案例討論 廣告主管的職業(yè)出路
2.2 環(huán)境因素分析
工具 企業(yè)變遷及其對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響
案例討論 山東常林機(jī)械集團(tuán)為女員工發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境”
2.3 關(guān)建成就因素和關(guān)鍵問題分析
工具 職場(chǎng)知脈分析
案例討論 辦公室政治，誰之過
本章小結(jié)
第3章 職業(yè)生涯目標(biāo)的制定
3.1 職業(yè)發(fā)展周期
工具 從職業(yè)發(fā)展周期看員工關(guān)注重點(diǎn)的變化
案例討論 職業(yè)生涯的4個(gè)關(guān)鍵時(shí)期
3.2 職業(yè)錨
工具 個(gè)人職業(yè)錨的確定
案例討論 日本豐田公司有效利用職業(yè)錨
3.3 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
工具 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)選擇的科學(xué)方法
案例討論 盲目跳槽的梁小姐
本章小結(jié)
第4章 職業(yè)生涯實(shí)施策略
4.1 職業(yè)生涯發(fā)展途徑
工具 職業(yè)滿意度測(cè)試
案例討論 崔先生為什么要辭職
4.2 職業(yè)生涯角色和能力轉(zhuǎn)換
工具 專業(yè)能力的開發(fā)方法及使用比例
案例討論 李先生的職場(chǎng)尷尬
4.3 職業(yè)生涯實(shí)施的可行性方案
工具 不同能力和工作意愿的員工OJT的要點(diǎn)
案例討論 豫光集團(tuán)的崗位練兵
4.4 職業(yè)生涯實(shí)施管理
工具 有利于職業(yè)生涯發(fā)展的技巧
案例討論 員工企業(yè)一起飛
本章小結(jié)
第5章 職業(yè)生涯評(píng)估反饋
5.1 成功的標(biāo)準(zhǔn)
工具 職業(yè)成功的17個(gè)條件
案例討論 策劃人的困惑
5.2 評(píng)估與修正
工具 360度評(píng)估反饋
案例討論 小王的重新?lián)駱I(yè)
5.3 終身教育觀
工具 終身教育觀與傳統(tǒng)教育觀的比較
案例討論 英國電信公司——鼓勵(lì)員工終身學(xué)習(xí)
本章小結(jié)
后記
參考文獻(xiàn)