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質(zhì)性研究方法:健康及相關(guān)專(zhuān)業(yè)

質(zhì)性研究方法:健康及相關(guān)專(zhuān)業(yè)

定 價(jià):¥49.00

作 者: (澳)利亞姆帕特唐,(澳)艾子 著,鄭顯蘭 等譯
出版社: 重慶大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 萬(wàn)卷方法
標(biāo) 簽: 社會(huì)學(xué)方法

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ISBN: 9787562447207 出版時(shí)間: 2009-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 294 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)將系統(tǒng)闡述質(zhì)性研究法的理論基礎(chǔ),研究方法的類(lèi)型及其具體應(yīng)用,并附輔導(dǎo)練習(xí)。在目前國(guó)內(nèi)研究者還不太熟悉質(zhì)性研究方法的情況下,該書(shū)具有非常強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。對(duì)人文學(xué)科類(lèi)的研究生是非常好的教材,對(duì)研究人員則是非常好的研究工具書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

  普拉尼·利亞姆帕特唐(Pranee Liamputtong),澳大利亞墨爾本拉特羅布(La Trobe)大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)校的副教授,執(zhí)教于社會(huì)學(xué)和人種學(xué)學(xué)院,并在大學(xué)下屬的母嬰健康研究中心做過(guò)研究員。普拉尼對(duì)文化與社會(huì)對(duì)懷孕、生育和性健康的影響問(wèn)題有著特別的興趣,并已在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表了幾部著作及多篇文章。她所著的三部關(guān)于這些問(wèn)題的著作在健康領(lǐng)域廣為應(yīng)用:《我的40天:一本供健康專(zhuān)業(yè)人員提供生育服務(wù)的跨文化資源的書(shū)》(My 40 Days:A Cross—Cultural Resource Bookfor Health Care Professionals in Birthing Services);《亞洲母親,澳洲生產(chǎn)》(Asian Moth-ers,Australian Birth);《在澳洲的亞洲社團(tuán)的產(chǎn)婦和生育健康》(Maternity and Re-productive Health in Asian Societies)(與Lenore Manderson合著)。

圖書(shū)目錄

緒論
第一部分 質(zhì)性研究的背景
 第1章 質(zhì)性研究相關(guān)理論:傳統(tǒng)與創(chuàng)新
 質(zhì)性研究的首要問(wèn)題
  實(shí)證主義
  民族志
  現(xiàn)象學(xué)
  符號(hào)互動(dòng)論
  女性主義
  后現(xiàn)代主義
 詮釋學(xué)
  結(jié)論
 第2章 嚴(yán)謹(jǐn)、倫理與抽樣
 理論方法的嚴(yán)謹(jǐn)性
  確保嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募记?br />  質(zhì)性研究的抽樣策略
  理論抽樣
 結(jié)論
第二部分 質(zhì)性研究方法的類(lèi)型
 第3章 深度訪談
 什么是深度訪談
  訪談的藝術(shù)性
 訪談技巧
措辭“問(wèn)題”
構(gòu)建主題目錄
探查
訪談的管理
訪談錄音
轉(zhuǎn)錄訪談
深度訪談在健康和社會(huì)研究中的應(yīng)用舉例
結(jié)論
 第4章 焦點(diǎn)團(tuán)體
什么是焦點(diǎn)團(tuán)體訪談
焦點(diǎn)團(tuán)體的歷史
為什么使用焦點(diǎn)團(tuán)體
焦點(diǎn)團(tuán)體作為方法
焦點(diǎn)團(tuán)體的相互作用
參與者
多少個(gè)訪談小組,多少個(gè)參與者才足夠
怎樣招募參與者
獎(jiǎng)勵(lì)措施
協(xié)調(diào)員
記錄員
記錄小組討論內(nèi)容
焦點(diǎn)團(tuán)體訪談在健康和社會(huì)研究中的應(yīng)用舉例
成功的焦點(diǎn)團(tuán)體訪談的決定因素是什么
結(jié)論
 第5章 非干預(yù)性研究方法
什么是非干預(yù)性研究法
為什么要運(yùn)用非干預(yù)性研究法
非干預(yù)性研究法的歷史
非干預(yù)性研究法作為一種方法
非干預(yù)性研究法在健康和社會(huì)研究中的應(yīng)用舉例
什么決定非干預(yù)性研究的好質(zhì)量
結(jié)論
 第6章 敘事分析與人生歷程
  為何使用敘事分析
 敘事是什么
  敘事導(dǎo)向訪談
  敘事分析的類(lèi)型
 政治、倫理和敘事分析
  生活史與敘事分析
 敘事分析在健康與社會(huì)研究中的應(yīng)用舉例
  結(jié)論
 第7章 回憶工作
 回憶工作是什么
  為什么應(yīng)用回憶工作
  回憶工作的歷史
  回憶工作作為一種方法
  回憶工作:過(guò)程
  回憶工作在健康和社會(huì)研究中的應(yīng)用舉例
  回憶工作資料能被歸納嗎
 回憶工作成功的決定因素
  結(jié)論
 第8章 民族志
什么是民族志
民族志能做什么
民族志的歷史
民族志學(xué)者
作為方法的民族志
民族志在健康和社會(huì)研究中的應(yīng)用舉例
結(jié)論
 第9章 參與行動(dòng)研究
什么是參與行動(dòng)研究
為什么采用參與行動(dòng)研究
參與行動(dòng)研究及行動(dòng)研究
參與行動(dòng)研究的歷史
理論視角
作為一種方法的參與行動(dòng)研究
參與行動(dòng)研究在健康和社會(huì)研究中的應(yīng)用舉例
什么決定參與行動(dòng)的質(zhì)量
結(jié)論
第三部分 質(zhì)性研究的應(yīng)用
 第10章 對(duì)易受傷害人群的研究 
  易受傷害人群和敏感性問(wèn)題研究
 資料收集的恰當(dāng)方法
 程序的敏感性
 結(jié)論
 第11章 在線:在網(wǎng)絡(luò)空間做質(zhì)性研究
在線
在線研究提供什么:在線研究的利和弊
訪問(wèn)在線參與者的方法:一些實(shí)踐的考慮
網(wǎng)絡(luò)空間研究中的倫理問(wèn)題
在網(wǎng)絡(luò)空間的研究:方法和例子
蘭吉論
 第12章 理解質(zhì)性資料:分析過(guò)程
 研究設(shè)計(jì)與資料分析
 第一步:識(shí)別分析的單元
 內(nèi)容分析
  話語(yǔ)分析
  后結(jié)構(gòu)主義與符號(hào)學(xué)
 扎根理論或主題分析
  計(jì)算機(jī)輔助質(zhì)性資料分析
 倫理、政治和質(zhì)性資料分析
 第13章 質(zhì)性研究計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)
  什么是研究計(jì)劃書(shū)
 研究計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)
  撰寫(xiě)過(guò)程
 一份成功研究計(jì)劃的決定因素
  結(jié)論
 第14章 質(zhì)性研究論文的寫(xiě)作
 質(zhì)性研究論文寫(xiě)作的特點(diǎn)
  讀者是誰(shuí)
  質(zhì)性研究論文的組織結(jié)構(gòu)
  好作品:尋找什么
  發(fā)表
 質(zhì)性研究類(lèi)論文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
  結(jié)論
 第15章 結(jié)論——新方向
結(jié)束語(yǔ)
術(shù)語(yǔ)表
參考文獻(xiàn)

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