我家小孩會學習：從差生到高材生的飛躍

　　《我家小孩會學習》作者是兩位不尋常的學習者。他們曾經(jīng)是老師眼中的差生、落后生，是無可救藥的典型。但是他們沒有放棄，他們知道自己不懶也不傻。他們根據(jù)自己的學習特點，創(chuàng)造了一種非傳統(tǒng)的方法。這幫助他們最終進入了美國的名校，常春藤學校之一，布朗大學。這《我家小孩會學習》的直接目的就是幫助那些學習不好的人取得學業(yè)上的成功。《我家小孩會學習》為他們帶來了一種自我引導的學習方法和一些通用的學>J技巧。同時幫助他們設定自己的目標，而不是追趕別人的期望。這《我家小孩會學習》適用于所有在狹隘教育體制中面臨困難、被貼上了某種不好的標簽、失去了部分自我，但是現(xiàn)在想要改變自己，重新描繪人生新藍圖的人。不管你是一個正在經(jīng)受令人痛苦的病癥的學習困難者，還是一個正在面臨高中升學考試的14歲少年，或是對未來教育不知所措的17歲青年，抑或是一個厭倦了激烈競爭的大學生，這《我家小孩會學習》都會對你有所幫助。如果你離開了學校，厭倦了大規(guī)模的教育，但是又想改善自己的未來，或者你不知道自己應該如何去做，但卻迫切希望通過學習來改變，那么這《我家小孩會學習》同樣適合于你。

　　喬納森·穆尼，由于穆尼有閱讀障礙，他在中小學時，閱讀成績一直很差，他的拼寫又慢又差，考試成績總是倒數(shù)，讓老師和家人頭疼不已。但他自己并沒有放棄，不斷嘗試一些新的方法。在這種改變與嘗試中，他找到了適合自己的學習方法，這使得他對學習重新充滿了信心，并最終進入了美國的名校，常春藤學校之一，布朗大學讀書。大衛(wèi)·科爾，975年出生于新罕布什爾州的漢諾威城，就讀于公立學校。他在別的方面都很好，就是在學習的時候不能集中注意力，多動。他沒有就此沉淪，在蘭得馬克學校，他學會把繁重的學業(yè)任務變?yōu)橛脭?shù)字繪畫的練習，并掌握了一些很好的學習技巧。最后他也進入了布朗大學讀書。