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中外大學評價的比較研究

中外大學評價的比較研究

定 價:¥22.00

作 者: 張蕊
出版社: 浙江大學出版社
叢編項:
標 簽: 世界各國教育

ISBN: 9787308062503 出版時間: 2008-10-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 240 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  隨著高等教育大眾化的發(fā)展,高等教育成為家庭消費的重要支出之一,并決定了考生的職業(yè)選擇和人生定位,因此考生、家長、社會對大學的信息需求顯得日益迫切。這樣,大學評價便應運而生了。大學評價對于高等教育機構(gòu)是一個外在的反映和監(jiān)督,其對于學校的內(nèi)部管理與評價、資金、生源、師資的流動和合理分配都具有重要的影響和作用。隨著大學評價所受到的重視程度的提高,它還可以對國家教育政策制定、教育撥款與宏觀管理產(chǎn)生重大的影響。

作者簡介

  張蕊,1976年生于內(nèi)蒙古呼倫貝爾市,2006年獲得武漢大學管理學博士學位,2008年6月浙江大學博士后出站。主要研究方向為信息管理與科學評價,長期從事大學評價的研究與實踐工作,曾參與中國科學評價研究中心“中國高校競爭力評價”及浙江大學“大學創(chuàng)新力評價”的研究活動,參編書籍6部,發(fā)表論文10余篇。

圖書目錄

第一章 支點——大學評價的基本理論問題
第一節(jié) 大學評價的概念
第二節(jié) 大學評價的作用
一 社會了解大學的快速通道
二 為大學的競爭與發(fā)展提供定位信息
三 為政府部門管理和決策提供定量依據(jù)
四 強有力的“大學診斷”工具
五 考生選優(yōu)擇校的報考指南
第三節(jié) 大學評價的內(nèi)容
一 大學評價的目的
二 大學評價的對象
三 大學評價的主體
四 大學評價的方法
五 為誰評價
第四節(jié) 大學評價的理論基礎(chǔ)
一 哲學基礎(chǔ)
二 教育科學基礎(chǔ)
三 系統(tǒng)科學基礎(chǔ)
四 數(shù)學與計算機科學基礎(chǔ)
五 信息管理科學基礎(chǔ)
六 科學計量學與信息計量學基礎(chǔ)
第五節(jié) 大學評價的發(fā)展現(xiàn)狀
一 國內(nèi)大學評價現(xiàn)狀分析
二 國外大學評價現(xiàn)狀分析
第六節(jié) 我國大學評價的現(xiàn)實依據(jù)
一 國情現(xiàn)實依據(jù)
二 不同類型學校的現(xiàn)實依據(jù)
三 國家政策依據(jù)
第二章 出發(fā)點——基本理念、目標與評價主體
第一節(jié) 大學評價基本理念的比較研究
一 分類評價理念的分析與比較研究
二 單項評價理念的分析與比較研究
三 學科評價理念的分析與比較研究
四 綜合評價理念的分析與比較研究
五 結(jié)論
第二節(jié) 大學評價目標的比較研究
一 國內(nèi)外大學評價目標的一致性
二 國內(nèi)外大學評價目標的差異性
三 結(jié)論
第三節(jié) 大學評價主體的比較研究
一 官方評價主體
二 非官方評價主體
三 結(jié)論
第三章 晴雨表——指標體系與評價方法
第一節(jié) 指標體系概述
一 指標的概念和特點
二 評價指標體系的形式
三 構(gòu)造評價指標體系應注意的幾個問題
第二節(jié) 國外主要國家大學評價指標體系分析
一 《美國新聞與世界報道》大學評價指標體系分析
二 英國《泰晤士報》大學評價指標體系分析
三 加拿大《麥克林》雜志大學評價指標體系分析
四 日本《朝日新聞》社大學評價指標體系分析
五 印度《Dataquest》雜志大學評價指標體系分析
第三節(jié) 國內(nèi)大學評價指標體系分析
一 武漢大學中國科學評價研究中心評價指標體系分析
二 香港專業(yè)教育網(wǎng)評價指標體系分析
三 廣東管理科學院中國大學評價課題組評價指標體系分析
四 網(wǎng)大大學評價指標體系分析
第四節(jié) 國內(nèi)外大學評價指標體系比較研究級指標的比較分析
二 最低級指標的比較分析
三 國內(nèi)外大學評價指標體系的差異分析
四 導致差異的原因分析
五 結(jié)論
第五節(jié) 大學評價方法的比較研究
一 調(diào)查法與統(tǒng)計法的應用
二 結(jié)論
第四章 博弈——大學評價的影響
第一節(jié) 大學評價的正向功能的比較研究
一 對高校的資源和資金流向的影響
二 對高校的生源質(zhì)量的影響
三 對高校的師資質(zhì)量的影響
四 對考生擇校的影響
五 對高校教育質(zhì)量及管理的影響
六 對高校撥款的影響
第二節(jié) 大學評價的消極影響的比較研究
一 對高校聲譽的影響
二 導致高校腐敗
三 對高校指導思想的影響
第三節(jié) 結(jié)論
一 將大學評價與撥款相結(jié)合
二 調(diào)整與改革——避免負效應的有效途徑
第五章 展望——改革方向與探索
第一節(jié) 中國大學評價存在的問題分析
一 關(guān)于評價主體的問題
二 關(guān)于不同類型大學的可比性問題
三 關(guān)于評價指標體系的問題
四 關(guān)于評價的數(shù)據(jù)準確性問題
第二節(jié) 改進我國大學評價的對策研究
一 大學評價理論建設(shè)
二 大學評價觀念建設(shè)
三 大學評價制度建設(shè)
四 完善大學評價實踐
附錄一 國外部分教育評估相關(guān)機構(gòu)及網(wǎng)址
附錄二 國外部分大學排名相關(guān)單位及網(wǎng)址
附錄三 國內(nèi)部分大學排名相關(guān)單位及網(wǎng)址
參考文獻

本目錄推薦

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