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新世紀(jì)理工科英語(yǔ)教程(電氣與電子工程教師用書(shū))

新世紀(jì)理工科英語(yǔ)教程(電氣與電子工程教師用書(shū))

定 價(jià):¥22.00

作 者: 張衛(wèi)東、丁國(guó)聲
出版社: 上海外語(yǔ)教育出版社
叢編項(xiàng): 大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用提高階段專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)系列教材
標(biāo) 簽: 教材

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ISBN: 9787544604994 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 180 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本教材的編寫(xiě)目的是幫助理工科學(xué)生在應(yīng)用提高階段進(jìn)一步發(fā)展、鞏固和提高其在基礎(chǔ)階段已掌握的讀、聽(tīng)、寫(xiě)、說(shuō)、譯5種技能,并使部分有一定口語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)能力方面也能有較大的提高,以適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)高級(jí)人才的需求。 本教材主要適用于高等學(xué)校已完成基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)的理工科學(xué)生,可作為應(yīng)用提高階段必修課和選修課教材,也可用作研究生教學(xué)或工程技術(shù)人員的外語(yǔ)培訓(xùn)教材

作者簡(jiǎn)介

暫缺《新世紀(jì)理工科英語(yǔ)教程(電氣與電子工程教師用書(shū))》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

教學(xué)要求
Teaching Suggestions
練習(xí)答案和參考譯文
UNIT ONE
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:電氣工程概況
閱讀與實(shí)踐:電子時(shí)代
閱讀與翻譯:電
UNIT TWO
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:新器件概念:它們的位置何在?
閱讀與實(shí)踐:功率二極管
閱讀與翻譯:數(shù)字邏輯
UNIT THREE
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:電力與能量
閱讀與實(shí)踐:能源
閱讀與翻譯:電力系統(tǒng)電壓
UNIT FOUR
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:電力電子——與社會(huì)同步
閱讀與實(shí)踐:電力電子變換器
閱讀與翻譯:電力電子簡(jiǎn)介
UNIT FIVE
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:計(jì)算機(jī)控制(Ⅰ)
閱讀與實(shí)踐:計(jì)算機(jī)控制(Ⅱ)
閱讀與翻譯:全廠范圍的監(jiān)控
UNIT SIX
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:變電站使用的設(shè)備
閱讀與實(shí)踐:電力的傳輸和分配
閱讀與翻譯:潛在電力能源
UNIT SEVEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:微晶片能有多大威力?
閱讀與實(shí)踐:電路能夠有多???
閱讀與翻譯:納米技術(shù)將把我們帶向何處?
UNIT EIGHT
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:向固態(tài)數(shù)字技術(shù)的重大轉(zhuǎn)變
閱讀與實(shí)踐:控制技術(shù)分類(lèi)
閱讀與翻譯:控制系統(tǒng)工程
UNIT NINE
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:智能的定義
閱讀與實(shí)踐:智能控制的前景(Ⅰ)
閱讀與翻譯:智能控制的前景(Ⅱ)
UNIT TEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:AC—DC變換器
閱讀與實(shí)踐:逆變器
閱讀與翻譯:斬波器
UNIT ELEVEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:中型公司CⅠM系統(tǒng)方法中的CAPM/CAE接口
閱讀與實(shí)踐:現(xiàn)代制造系統(tǒng)
閱讀與翻譯:未來(lái):基于信息的制造
UNIT TWELVE
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:光纖傳感器發(fā)展的概述
閱讀與實(shí)踐:光纖溫度測(cè)量的優(yōu)勢(shì)
閱讀與翻譯:傳感器與儀表
UNIT THIRTEEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:測(cè)量系統(tǒng)
閱讀與實(shí)踐:儀器儀表
閱讀與翻譯:數(shù)據(jù)的性質(zhì)
UNlT FOURTEEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:信號(hào)、系統(tǒng)和信號(hào)處理
閱讀與實(shí)踐:數(shù)字信號(hào)處理系統(tǒng)
閱讀與翻譯:語(yǔ)音編碼
UNIT FIFIEEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:通信發(fā)展史(Ⅰ)
閱讀與實(shí)踐:通信發(fā)展史(Ⅱ)
閱讀與翻譯:數(shù)據(jù)通信
UNIT SIXTEEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:百慕大三角:神話還是現(xiàn)實(shí)?(Ⅰ)
閱讀與實(shí)踐:百慕大三角:神話還是現(xiàn)實(shí)?(Ⅱ)
閱讀與翻譯:漫步者發(fā)現(xiàn)水的跡象
UNIT SEVENTEEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中獨(dú)特的通信應(yīng)用(Ⅰ)
閱讀與實(shí)踐:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中獨(dú)特的通信應(yīng)用(Ⅱ)
閱讀與翻譯:電光技術(shù)
UNIT EIGHFEEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:機(jī)器人技術(shù)
閱讀與實(shí)踐:機(jī)器人
閱讀與翻譯:先進(jìn)的機(jī)器人技術(shù)
UNIT NINEIEEN
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:電動(dòng)汽車(chē)簡(jiǎn)要?dú)v史
閱讀與實(shí)踐:今天的汽車(chē)
閱讀與翻譯:如果我們能夠?qū)⑷怂蜕显虑?,那為什么我們不能造一部體面的電動(dòng)車(chē)呢?
UNIT TWENTY
練習(xí)答案
參考譯文
閱讀與理解:邁克爾·法拉第與古典場(chǎng)論
閱讀與實(shí)踐:詹姆斯·克勒克·麥克斯韋與電磁場(chǎng)
閱讀與翻譯:??恕た妨帧W寧斯與超導(dǎo)性(1853—1926)

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