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教育碩士?jī)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)選編

教育碩士?jī)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)選編

定 價(jià):¥32.00

作 者: 樓世洲、蔡鐵權(quán)、徐今雅
出版社: 浙江大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 教育碩士學(xué)習(xí)叢書(shū)
標(biāo) 簽: 中國(guó)教育

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ISBN: 9787308062398 出版時(shí)間: 2008-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 326 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  我國(guó)從1997年開(kāi)始設(shè)置教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。這是我國(guó)學(xué)位和研究生教育發(fā)展史上的一件大事,也是中國(guó)教師教育發(fā)展史上的里程碑。近幾年來(lái),教育碩士的招生專(zhuān)業(yè)不斷增多,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,已經(jīng)成為我國(guó)學(xué)位和研究生教育的重要組成部分,并對(duì)推進(jìn)我國(guó)教師教育的發(fā)展起了積極的作用。在職攻讀教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位的設(shè)置,為廣大中小學(xué)教師和教育管理人員開(kāi)辟了接受高層次繼續(xù)教育的重要途徑,為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供了契機(jī),也為提高基礎(chǔ)教育師資的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)水平、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革創(chuàng)造了有利條件。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《教育碩士?jī)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)選編》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論
第一編 文科類(lèi)
規(guī)范·情趣·創(chuàng)新——教育碩士?jī)?yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(文科類(lèi))啟迪
  一、我的空中樓閣
  二、小站歌聲
  三、花未眠
  四、靜夜思
  五、面朝大海,春暖花開(kāi)
  六、藥
  七、作文:用心感受生活
  八、論厄運(yùn)直面苦難
  九、Life in the Future
  十、初步英語(yǔ)讀寫(xiě)能力的教學(xué)
  十一、My Favorite Season Part B Let’s learn&Group work&Let’s trv
  十二、Jour’ney down the Mekong
  十三、Unit 9 Section A Period 2
  十四、中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師鄧小平
  十五、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)
  十六、依法納稅
  十七、新文化運(yùn)動(dòng)
  十八、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)
  十九、大若巖景區(qū)的困惑
  二十、色彩的心理效應(yīng)
  二十一、音樂(lè)與人生
  二十二、大班藝術(shù)活動(dòng):線(xiàn)條
第二編 理科類(lèi)
 教育碩士理科類(lèi)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)介
  二十三、黃金分割
  二十四、立體圖形的展開(kāi)圖
  二十五、等差數(shù)列
  二十六、平 面
  二十七、數(shù)列遞推公式
  二十八、證明
  二十九、用二分法求方程的近似解
  三十、隨機(jī)事件的概率(一)
  三十一、探索確定位置的方法
  三十二、歐姆定律
  三十三、牛頓第三定律
  三十四、運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度
  三十五、電阻定律電阻率
  三十六、單擺
  三十七、二氧化硫的性質(zhì)和作用
  三十八、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型
  三十九、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
  四十、觀(guān)察蝸牛
  四十一、中班科學(xué)活動(dòng)——捉泥鰍
后記

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