《學生實用成語詞典》注重實用性、通俗性和規(guī)范性，共收成語9000多條，供中等文化程度讀者使用?！秾W生實用成語詞典》主要收集古今漢語常用成語，也酌收一些歷史較短的現(xiàn)代成語?！秾W生實用成語詞典》所收條目以四字格成語為主，也酌收一些常見的非四字格的熟語和短語?！秾W生實用成語詞典》詞目下設項目：注音、語見（出處）、釋義、例證、近義成語、讀音和字形辨正。對于近義成語，未給出釋義和例句，而采用“也作”形式。如：在“捕風捉影”詞條后加一句也作【系風捉影】。排列《學生實用成語詞典》采用音序排列法，全部條目按拼音字母順序安排。詞典正文前有條目拼音索引，詞典正文厚有條目筆畫索引。對于近義成語，在筆畫索引詞目后以“*”標出。注音《學生實用成語詞典》用漢語拼音字母逐條注音，按字分寫。對于異讀詞以《普通話異讀詞審音表》為依據(jù)。對于“一”“七”“八”“不”等標注本音，不注變調。釋義釋義分通釋和分釋兩部分。成語中若有需加注的詞或詞組，先分釋，后通釋整條成語。通釋時，先釋成語的字面義，再釋其語用義。成語也多有一詞多義。不同義項采用“XXXXX”，“也XXXX”等形式表達?！罢Z見”與“出處”有一定的聯(lián)系，但不完全等同。由于成語的一些“出處”比較生僻難懂，所以采用“語見”這一形式?！罢Z見”不一定都是成語最早的出處，可能是本成語較早出現(xiàn)的比較通俗易懂的文例。
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