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大學(xué)生涯規(guī)劃

大學(xué)生涯規(guī)劃

定 價(jià):¥16.00

作 者: 周祥龍
出版社: 東南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 學(xué)校管理

ISBN: 9787564109974 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 304 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《大學(xué)生涯規(guī)劃》以大學(xué)生涯教育實(shí)踐為基礎(chǔ),借鑒國內(nèi)外先進(jìn)理論,圍繞當(dāng)代大這生職業(yè)生涯主線,緊緊抓住了大學(xué)對實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和未來發(fā)展的迫切需求的心理,展開了對大學(xué)生涯規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)定位、大學(xué)生素質(zhì)和能力培養(yǎng)等方面問題的探討。求職材料是大學(xué)期間學(xué)習(xí)、生活的寫照,成功的大學(xué)生涯是需要科學(xué)規(guī)劃的。做好大學(xué)生涯規(guī)劃,可以引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢,幫助人們重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,對自己進(jìn)行價(jià)值定位并使其持續(xù)增值,引導(dǎo)人們評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距,學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)職業(yè)競爭力,最終實(shí)現(xiàn)其職業(yè)目標(biāo)和理想。 衷心希望《大學(xué)生涯規(guī)劃》能夠成為大學(xué)生涯設(shè)計(jì)的導(dǎo)航人和引路人。同時(shí)希望大學(xué)生們從日常工作、生活小事做起,時(shí)時(shí)刻刻要有磨練、提高自己的意識(shí),主動(dòng)按照社會(huì)需求標(biāo)準(zhǔn)來塑造自己、完善自己,科學(xué)地規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生涯規(guī)劃》作者簡介

圖書目錄

第一章 職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃的含義
 第一節(jié) 職業(yè)的含義及其分類
 第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
 第三節(jié) 人職匹配與職業(yè)選擇
 第四節(jié) 專業(yè)學(xué)習(xí)與職業(yè)的聯(lián)系
第二章 大學(xué)生涯規(guī)劃
 第一節(jié) 大學(xué)生涯規(guī)劃的含義、目的與意義
 第二節(jié) 大學(xué)生涯規(guī)劃的制定
 第三節(jié) 大學(xué)生涯規(guī)劃的實(shí)施
第三章 大學(xué)生的素質(zhì)與能力培養(yǎng)
 第一節(jié) 思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)
 第二節(jié) 心理素質(zhì)的培養(yǎng)
 第三節(jié) 學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
 第四節(jié) 自我生活能力的培養(yǎng)
 第五節(jié) 人際交往能力的培養(yǎng)
第四章 學(xué)生組織與社會(huì)實(shí)踐
 第一節(jié) 學(xué)生組織和社團(tuán)活動(dòng)
 第二節(jié) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
第五章 職業(yè)資格證書考試
 第一節(jié) 職業(yè)資格與職業(yè)準(zhǔn)人
 第二節(jié) 主要資格證書考試介紹
參考文獻(xiàn)

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