英語閱讀金鑰匙2：叩開英語閱讀之門

　　對(duì)英語學(xué)習(xí)者來說，閱讀是學(xué)好英語的最佳途徑之一。而閱讀的關(guān)鍵是閱讀材料的選擇。好的閱讀材料猶如一把金鑰匙，為學(xué)習(xí)者開啟通往英語殿堂之門。我國教育部頒布的《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求中學(xué)階段加強(qiáng)英語閱讀訓(xùn)練，提升英語閱讀能力，并且規(guī)定了中學(xué)生必須完成一定量的英語課外閱讀。為此，我們從權(quán)威的培生教育集團(tuán)引進(jìn)了這套閱讀文本。為了讓我國學(xué)生能夠更好地理解和欣賞文篇，同時(shí)在一定程度上滿足他們應(yīng)對(duì)考試的需要，我們對(duì)選文作了適當(dāng)改編，對(duì)文中的生詞和難點(diǎn)加以注釋，并增加了與現(xiàn)行考試閱讀題型一致的練習(xí)。這套叢書具有以下特色：精心遴選文篇，更新閱讀體驗(yàn)。這是一套由專業(yè)從事英語教育的專家學(xué)者編選的閱讀文本，選文精彩紛呈，讀者從中可以享受快樂的閱讀體驗(yàn)，領(lǐng)略英語的魅力。選文體現(xiàn)了親和性、趣味性和多樣性的特點(diǎn)。親和性：選文貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，激發(fā)他們的閱讀興趣。趣味性：選文富有意趣，配以生動(dòng)插圖，讀來引人人勝。多樣性：選文題材廣泛，體裁豐富，包括名家名篇、寓言故事、科普科幻、新聞報(bào)道、廣告海報(bào)等等。注釋生詞難點(diǎn)，掃除閱讀障礙。生詞是閱讀中的一大障礙。為了方便讀者閱讀，我們對(duì)文篇中的關(guān)鍵生詞及部分難點(diǎn)，在當(dāng)頁腳注給出釋義，便于讀者快速查閱。但并沒有對(duì)文中出現(xiàn)的所有生詞逐一注釋，這為讀者猜測詞義創(chuàng)造了一定的空間。英語閱讀要一氣讀下去，即便有單詞擋道，只要不影響整體內(nèi)容的理解，就不必停下來查字典。科學(xué)設(shè)置練習(xí)。有效應(yīng)對(duì)考試。在保留原著練習(xí)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了“閱讀理解”題，考查學(xué)生理解文意、尋找信息、猜測詞義、推理判斷等閱讀技能。此外，又增加了“完形填空”、“選詞填空”等習(xí)題。以上這些題型與現(xiàn)行考試閱讀題型一致，旨在提高學(xué)生的應(yīng)試技巧。本叢書編排內(nèi)容由淺人深，共分3冊(cè)，每冊(cè)按照文篇長短及難易程度排列，循序漸進(jìn)，適合中學(xué)生使用。

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