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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔外語老外學(xué)漢語基礎(chǔ)漢語口語

基礎(chǔ)漢語口語

基礎(chǔ)漢語口語

定 價:¥38.00

作 者: 劉春雨、等 編輯、剪輯:施向東
出版社: 南開大學(xué)出版社
叢編項: 零起點教材
標 簽: 教材課本

ISBN: 9787310029679 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 232 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  “挑戰(zhàn)漢語”是為留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語而編寫的系列教材,全書分為基礎(chǔ)(零起點)、初級和中級、三個階段,每個階段各有一套精讀、聽力、口語教材。三個階段、三種課程的教材內(nèi)容循序漸進、互相銜接,不同課型的教材在話題、語言點方面密切配合,又互相補充,形成一個完整的體系,而又各自有相對的獨立性。教學(xué)中可以系統(tǒng)地使用全套教材,也可以根據(jù)留學(xué)生的實際水平和教學(xué)需要選擇使用其中的某些部分。這套教材在設(shè)計時,對留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語時的特點和教師在課堂教學(xué)中的情形都作了充分的考慮。課文部分突出當(dāng)代中國實際生活的內(nèi)容和口語表達的風(fēng)格,語言點的說明簡明扼要,盡量避免艱深的專業(yè)術(shù)語,例證盡可能全面而淺顯,練習(xí)種類多樣、內(nèi)容豐富。這樣,既給教師的課堂教學(xué)留下了主動發(fā)揮的空間,也給學(xué)生自學(xué)創(chuàng)造了良好的條件。

作者簡介

暫缺《基礎(chǔ)漢語口語》作者簡介

圖書目錄

第1課歡迎新同學(xué)
課文
新詞語
注釋
1.“時間詞+以前/以后”
2.“才”
3.“向+名詞”
4.“V+好+O”
5.“V+過+時量名詞”
6.量詞“次”
練習(xí)

第2課辦入學(xué)手續(xù)
課文
新詞語
注釋
1.常用動詞“辦”
2.“一下兒”
3.“一塊兒”
4.“有,也有”
5.“V+著+名詞短語”
練習(xí)

第3課去銀行換錢
課文
新詞語
注釋
1.“還是?”
2.“用+”放在動詞前面
3.“得”放在動詞前面
4.介詞短語“離+”
5.副詞“就”
6.“還說呢”
7.“往+方位詞”放在動詞前面
練習(xí)

第4課買文具
課文
新詞語
注釋
1.“形容詞/動詞+的”
2.“可了”
3.“又又”
4.“來”
5.“挺的”
6.“沒有+形容詞”表示比較
7.“不是一嗎?”
8.“有的有的”
9.“一般來說,”
練習(xí)

第5課上課別遲到
課文
新詞語
注釋
1.“要不”表示假設(shè)
2.“管用”
3.“V+得+太+Adj”
4.“從起”
5.“說到做到”
練習(xí)

第6課選修課
課文
新詞語
注釋
1.表示“時間不長、剛剛”的“新”
2.“對感興趣”
3.“這么/那么+Adj”
4.“連都”
5.“為了”
練習(xí)

第7課交朋友
課文
新詞語
注釋.
1.“男朋友”和“男的朋友”;“女朋友”和“女的朋友”
2.“差得遠”
3.“棒”
4.“一邊一邊”
練習(xí)

第8課味道好極了
課文
新詞語
注釋
1.“的”放在動詞后面,表示過去的情況
2.“習(xí)慣”
3.“只好”
4.短語“V+著(+)”放在動詞前
5.“卻”
6.介詞短語“對”
練習(xí)

第9課病從口入
課文
新詞語
注釋
1.“再就了”
2.“跟有關(guān)系”
3.“有時有時”
4.“等等”、“等”
練習(xí)

第10課去郵局
課文
新詞語
注釋.
1.“把”字句表示處置
2.“誰/什么/哪兒/哪一個”,表示“任何一個”
練習(xí)

第11課旅游
課文
新詞語
注釋
1.“像”表示比喻
2.“對不上號兒”
練習(xí)

第12課談交通
課文
新詞語
注釋
1.“是,可是”
2.“還是好”
3.反問句“怎么呢?”
4.“這樣””
5.“不但,(而且)也”
練習(xí)

第13課吃什么好
課文
新詞語
注釋
1.“愛”
2.“得了”
3.“就這么著了”
4.“有兩下子”
5.“其實”
練習(xí)

第14課談輔導(dǎo)
課文
新詞語
注釋
1.反問句“還能有什么好辦法”
2.“說話一套一套的”
3.“只要就”
4.“要是“哆好啊”
第15課談天氣
第16課過周末
第17課自行車壞了
第18課班級排球賽
第19課生日晚會
第20課去醫(yī)院看病
第21課買東西的竅門兒
第22課租房、搬家
第23課你的錢包在哪兒丟的
第24課茶和咖啡
第25課吸煙有害健康
第26課我的秘密
第27課我要逛廟會
第28課興趣與愛好
第29課愛護環(huán)境
第30課茶話會
新詞語總表

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