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在實(shí)踐中創(chuàng)新:上海市青浦區(qū)精神文明建設(shè)巡禮

在實(shí)踐中創(chuàng)新:上海市青浦區(qū)精神文明建設(shè)巡禮

定 價(jià):¥25.00

作 者: 孫萍
出版社: 文匯出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 思想政治教育和精神文明建設(shè)

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ISBN: 9787807413264 出版時(shí)間: 2008-04-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《在實(shí)踐中創(chuàng)新:上海市青浦區(qū)精神文明建設(shè)巡禮》用文明創(chuàng)建、公民道德建設(shè)、特色活動(dòng)、理論四個(gè)篇章,記錄了上海市青浦區(qū)精神文明建設(shè)的實(shí)踐與創(chuàng)新。2004年以來,圍繞創(chuàng)建上海市文明城區(qū)的目標(biāo),青浦開展了一系列的精神文明創(chuàng)建實(shí)踐,以打造公共文化圈為指向,著力于建設(shè)三級(jí)文化活動(dòng)中心。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《在實(shí)踐中創(chuàng)新:上海市青浦區(qū)精神文明建設(shè)巡禮》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

滋長(zhǎng)文明的力量
文明創(chuàng)建篇
以打造文化特色區(qū)為抓手積極推進(jìn)青浦區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)
我們走向城市化——趙巷鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)和諧發(fā)展
以點(diǎn)帶面推動(dòng)文明單位創(chuàng)建
創(chuàng)建文明社區(qū)構(gòu)建和諧夏陽
共建共享惠及民生——青浦工業(yè)園區(qū)深化文明創(chuàng)建,真情回報(bào)社會(huì)
積極發(fā)展社區(qū)文化,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)
探索運(yùn)作新路服務(wù)群眾需求——趙巷鎮(zhèn)社區(qū)文化活動(dòng)中心深受社區(qū)居民歡迎
加強(qiáng)社區(qū)綜合服務(wù)中心建設(shè)不斷拓展農(nóng)村文化陣地
古樸水鄉(xiāng)的時(shí)代旋律——記青浦區(qū)金澤鎮(zhèn)任屯村社區(qū)綜合服務(wù)中心
“結(jié)對(duì)”活動(dòng)結(jié)碩果——青浦區(qū)教育局機(jī)關(guān)支部的“雙贏”舉措
以精神文明創(chuàng)建為抓手促進(jìn)質(zhì)量技監(jiān)事業(yè)全面發(fā)展
加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展
讀者第一用心服務(wù)——青浦區(qū)圖書館為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力
為小康社會(huì)建設(shè)插上科普翅膀——科普讀本《科學(xué)在您身邊》走進(jìn)全區(qū)千家萬戶
公民道德建設(shè)篇
抓住陳云百年誕辰契機(jī)興起主題宣傳教育活動(dòng)熱潮
服務(wù)農(nóng)民教育農(nóng)民——朱家角鎮(zhèn)努力構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)的實(shí)踐與思考
為和諧社會(huì)培育文明健康的家庭細(xì)胞
挖掘身邊的教育資源加強(qiáng)青少年愛國主義教育
文明在他們身上閃光
堅(jiān)持教育、感化、挽救加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)
小手牽大手,誠信你我行
特色活動(dòng)篇
以創(chuàng)“三特”為抓手推動(dòng)文明社區(qū)的創(chuàng)建工作
文明從衛(wèi)生做起——練塘鎮(zhèn)從抓環(huán)境衛(wèi)生入手,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建
學(xué)校社區(qū)文明雙向推進(jìn)——青浦區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)校建立社區(qū)合作委員會(huì)
挖掘歷史文化資源,催生時(shí)代精神新風(fēng)——古鎮(zhèn)重固唱響和諧新曲
在和諧歡樂中彰顯精神文明建設(shè)碩果——朱家角古鎮(zhèn)旅游節(jié)日漸成為文化活動(dòng)品牌
對(duì)外樹形象對(duì)內(nèi)增力量——朱家角投資開發(fā)有限公司企業(yè)文化豐富多彩
以健康的文藝活動(dòng)推動(dòng)精神文明建設(shè)——徐涇鎮(zhèn)發(fā)揮藝術(shù)團(tuán)窗口作用
古代文明發(fā)祥地上的綠色精彩——青浦區(qū)文博事業(yè)發(fā)展紀(jì)實(shí)
“發(fā)展古鎮(zhèn)旅游,我們也來參與”——紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
理論篇
青浦區(qū)精神文明建設(shè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告
青浦區(qū)社區(qū)綜合服務(wù)中心功能拓展工作現(xiàn)狀和發(fā)展思考
關(guān)于青浦基層群眾文化需求的調(diào)研報(bào)告
青浦區(qū)青年志愿者工作的研究分析
認(rèn)真貫徹“兩綱”,增強(qiáng)德育實(shí)效性——青浦區(qū)整體推進(jìn)中小學(xué)民族精神教育的探索與實(shí)踐
建設(shè)社會(huì)主義新郊區(qū)新農(nóng)村的思考和探索
農(nóng)村老年教育的實(shí)踐與思考——重固鎮(zhèn)老年人生活調(diào)查研究
社會(huì)志愿服務(wù)機(jī)制和平臺(tái)建設(shè)
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

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