醫(yī)學高等??茖W校是我國培養(yǎng)助理醫(yī)師的學校,廣大教師和學生希望能有一套適用這一層次醫(yī)學教育的教材。過去用的醫(yī)學??平逃慕滩?,不少是本科教材的“壓縮版”,給教與學帶來困難。為了進一步適應科學技術的發(fā)展和社會大眾對醫(yī)療保健需求的提高,落實以人為本的科學發(fā)展觀,提高??漆t(yī)學教育的質量,2007年北京大學醫(yī)學出版社決定在全國范圍內組織有關學校的老師編寫第三版臨床醫(yī)學專業(yè)和第二版護理專業(yè)教材。為此,成立了教材編審委員會,以推動教材建設的改革,進一步提高其適用性。本版教材本著“理論夠用,結合實踐,指導自學”的原則,力求語言流暢,敘述清晰,圖文并茂,利于教學。同時參考了助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試的要求,使教材內容更加符合未來職業(yè)實踐的要求。