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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志成長(zhǎng)/成功大學(xué)生行為指導(dǎo)與訓(xùn)練(第2版)

大學(xué)生行為指導(dǎo)與訓(xùn)練(第2版)

大學(xué)生行為指導(dǎo)與訓(xùn)練(第2版)

定 價(jià):¥20.00

作 者: 滕建勇
出版社: 上海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 思想政治教育

ISBN: 9787811182552 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁(yè)數(shù): 322 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  很多同學(xué)從中學(xué)甚至小學(xué)時(shí)候起,就開始憧憬自己的大學(xué)生活,甚至探討自己未來(lái)的大學(xué)生活如何度過(guò)。而等自己大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼過(guò)去的時(shí)候,很多同學(xué)會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“如果可以重來(lái),我的大學(xué)一定不會(huì)這樣度過(guò)!”我們有理由相信,如果讓每一位同學(xué)再上一次大學(xué),也許他們可以做得更好。 那些剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的學(xué)生,希望能跟他們講一些學(xué)習(xí)、做人的經(jīng)驗(yàn)之談,了解讀大學(xué)到底學(xué)什么,大學(xué)四年應(yīng)該如何度過(guò);那些低年級(jí)的學(xué)生,在大學(xué)里生活一兩年之后,面對(duì)一些思想和道德困惑,思考怎樣確定一個(gè)正確的方向,促進(jìn)人格更完美;那些高年級(jí)的學(xué)生則更多考慮考研、擇業(yè)以及職業(yè)生涯發(fā)展方面的問(wèn)題,希望得到一些解答,以使自己在未來(lái)的工作或創(chuàng)業(yè)過(guò)程中生活更順利,事業(yè)更成功。 《大學(xué)生行為指導(dǎo)與訓(xùn)練》的編寫,就是為了解答“如何才能讓大學(xué)生從一開始就走好大學(xué)生活中的每一步”這個(gè)問(wèn)題。 《大學(xué)生行為指導(dǎo)與訓(xùn)練》不僅是專門為課程教學(xué)編寫的教材,還是大學(xué)生在四年學(xué)習(xí)生涯中溫故知新的案頭讀物,也可以作為青年朋友進(jìn)行個(gè)人修身的輔助材料。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《大學(xué)生行為指導(dǎo)與訓(xùn)練(第2版)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

緒論
第一章大學(xué)生活零距離
第一節(jié)社區(qū)生活全接觸
一、社區(qū)生活:大學(xué)生活第一課
二、社區(qū)學(xué)院:助推成才的生活園區(qū)
第二節(jié)寢室生活萬(wàn)花筒
一、生活篇:互諒互讓多體諒
二、衛(wèi)生篇:獨(dú)立自主你我他
三、文化篇:特色寢室耀社區(qū)
四、安全篇:安全防范不能忘
第三節(jié)社區(qū)生活我成長(zhǎng)
一、養(yǎng)成合理的消費(fèi)習(xí)慣
二、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
三、社區(qū)生活貼心提示


第二章大學(xué)生涯巧規(guī)劃
第一節(jié)轉(zhuǎn)變角色,做個(gè)High大學(xué)生
一、轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)大學(xué)生活
二、認(rèn)識(shí)自我,不斷完善
三、了解大學(xué),充分利用大學(xué)資源
第二節(jié)明確目標(biāo),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆
一、樹立遠(yuǎn)大的志向
二、設(shè)定明確的目標(biāo)
三、大學(xué)生活四步曲
第三節(jié)合理規(guī)劃,我的大學(xué)我做主
一、大學(xué)生涯規(guī)劃的策略
二、大學(xué)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
三、大學(xué)生涯的有效管理

第三章學(xué)習(xí)與快樂(lè)同行
第一節(jié)了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),把握學(xué)習(xí)規(guī)律
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)
二、一般學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)規(guī)律介紹
三、合理運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行學(xué)習(xí)
第二節(jié)掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率
一、好的學(xué)習(xí)方法讓你事半功倍
二、尋找適合的學(xué)習(xí)方法
第三節(jié)提升學(xué)習(xí)能力,體驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣
一、學(xué)習(xí)能力概述
二、如何提升學(xué)習(xí)能力,體驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)趣

第四章健康心態(tài)你做主
第一節(jié)塑造健康心態(tài),感悟生命價(jià)值
一、健康心態(tài)新概念
二、健康心態(tài)的六大標(biāo)志
第二節(jié)學(xué)會(huì)管理情緒,做自己的發(fā)動(dòng)機(jī)
一、情緒認(rèn)知
二、幾種常見的情緒困擾
三、調(diào)節(jié)情緒的方法
第三節(jié)正確應(yīng)對(duì)挫折,提高挫折承受力
一、正確認(rèn)識(shí)挫折
二、理解逆商,提高挫折承受力
三、積極應(yīng)對(duì)挫折的有效方法

第五章與團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)
第一節(jié)團(tuán)隊(duì)精神:讓“三個(gè)和尚”有水喝
一、解讀團(tuán)隊(duì)精神
二、如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
第二節(jié)我與團(tuán)隊(duì):不拋棄不放棄
一、“零和游戲”vs“雙贏法則”
二、接納和欣賞個(gè)體差異
三、在沖突中創(chuàng)造和諧
第三節(jié)人際交往:為情感開個(gè)“賬戶”
一、人脈是你最大的“存折”
二、選擇合適的“投資”方式

第六章讓愛(ài)永駐心田
第一節(jié)親情友情--伴隨一生的情感
一、親友之愛(ài)
二、感恩親情
三、呵護(hù)友情
第二節(jié)愛(ài)情--大學(xué)時(shí)代無(wú)法回避的情感
一、猶抱琵琶不再遮面
二、理智選擇很重要
三、承擔(dān)責(zé)任是關(guān)鍵
四、戀愛(ài)誤區(qū)明分辨
第三節(jié)廣義升華的愛(ài)--愛(ài)的立體系統(tǒng)
一、升華的愛(ài),至美無(wú)疆
二、多元組曲,奏響愛(ài)的樂(lè)章
三、承擔(dān)責(zé)任,播撒愛(ài)的陽(yáng)光

第七章塑造你的人格魅力
第一節(jié)明禮修身,勢(shì)在必行
一、禮儀教育對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的重要意義
二、大學(xué)生禮儀素養(yǎng)的具體要求
三、大學(xué)生禮儀與內(nèi)在修養(yǎng)的互動(dòng)
四、提高禮儀素養(yǎng),構(gòu)建和諧校園
第二節(jié)大道唯誠(chéng),無(wú)信不立
一、誠(chéng)信教育的內(nèi)涵及重要意義
二、大學(xué)生誠(chéng)信存在的問(wèn)題
三、誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在養(yǎng)成
第三節(jié)飲水思源,知恩圖報(bào)
一、感恩的內(nèi)涵
二、感恩的內(nèi)容
三、感恩教育的必要性
四、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)懂得感恩的人

第八章在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)
第一節(jié)快樂(lè)實(shí)踐,大學(xué)的第二課堂
一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的多樣性
二、實(shí)踐活動(dòng)的參與方式
三、在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自我
第二節(jié)多彩社團(tuán),豐富的校園文化
一、選擇適合自己的社團(tuán)
二、社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)你
三、有效管理時(shí)間
第三節(jié)科技創(chuàng)新,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情
一、開辟創(chuàng)新的園地
二、培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)

第九章科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)信息
第一節(jié)“虛擬沖浪”體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)生活
一、“網(wǎng)上沖浪”:大學(xué)生活的一道風(fēng)景
二、輕松一“點(diǎn)”:網(wǎng)絡(luò)改變我們的生活
三、校園網(wǎng)絡(luò)文化:新型的校園交叉文化
第二節(jié)“霧里看花”分辨網(wǎng)絡(luò)信息
一、“天堂還是地獄”:網(wǎng)絡(luò)是柄“雙刃劍”
二、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的正面效應(yīng)
三、網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響
第三節(jié)“借雙慧眼”提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
一、遵守網(wǎng)絡(luò)管理法律法規(guī),規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為
二、提高網(wǎng)絡(luò)倫理道德修養(yǎng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)自律
三、培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)新能力,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功能

第十章打造你的職業(yè)品質(zhì)
第一節(jié)自我探索,了解個(gè)人風(fēng)格
一、認(rèn)識(shí)自我--“喜歡做什么”
二、結(jié)合現(xiàn)實(shí)--“能夠做什么”
三、選擇職業(yè)--“做最好的自己”
第二節(jié)融入社會(huì),培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)
一、樹立正確的擇業(yè)觀--“在反思中進(jìn)步”
二、做好職業(yè)生涯規(guī)劃--“隨目標(biāo)成長(zhǎng)”
三、做好擇業(yè)準(zhǔn)備--“在積累中收獲”
第三節(jié)預(yù)想創(chuàng)業(yè),增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
一、創(chuàng)業(yè)概述--“掀起蓋頭”
二、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備--“高筑墻,廣積糧”
三、當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)--“滄海逐浪,揚(yáng)帆起航”

第十一章樹立法制觀念
第一節(jié)道德與法律
一、道德修養(yǎng)無(wú)處不在
二、提高道德修養(yǎng)是一門藝術(shù)
三、道德修養(yǎng)與法律意識(shí)
第二節(jié)法律意識(shí)與廉潔觀念
一、增強(qiáng)法律意識(shí):人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)
二、遵守校紀(jì)校規(guī):增強(qiáng)法律意識(shí)的起點(diǎn)
三、廉潔守法,從你我做起
第三節(jié)知法、懂法、守法
一、法律就在你身邊
二、學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己的權(quán)益
三、遵紀(jì)守法是合格大學(xué)生的必備素質(zhì)
后記

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