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兒童保育中心設(shè)計(jì)指南

兒童保育中心設(shè)計(jì)指南

定 價(jià):¥96.00

作 者: (美)奧爾茲 著;劉曉光 等譯
出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 室內(nèi)外設(shè)計(jì)

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ISBN: 9787111235798 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 541 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《兒童保育中心設(shè)計(jì)指南》是美國(guó)著名設(shè)計(jì)師和心理學(xué)家安妮塔·魯伊·奧爾茲30年設(shè)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),旨在幫助建筑師設(shè)計(jì)出各種涉及兒童的建筑空間。書(shū)中以設(shè)計(jì)實(shí)例為基礎(chǔ),一步一步地講解室內(nèi)和室外設(shè)施布置及設(shè)計(jì)原則。在闡述兒童空間重要因素的基礎(chǔ)上,注重對(duì)設(shè)計(jì)思路和解決方案的選擇,同時(shí)兼顧了設(shè)計(jì)步驟的高效性、中心設(shè)計(jì)的智能性和功能空間布局的有效性。全書(shū)收錄平面圖、設(shè)計(jì)圖、照片及圖表550多張,是建筑師設(shè)計(jì)包含兒童空間建筑的得力工具。

作者簡(jiǎn)介

  安妮塔·魯伊·奧爾茲,于哈佛大學(xué)獲得人類發(fā)展和社會(huì)心理學(xué)博士學(xué)位,并于1969至1999年在艾略特·皮爾森學(xué)院任教,主要從事兒童研究工作。她同時(shí)還是兒童保育學(xué)院的創(chuàng)始人和主管,兒童保育設(shè)計(jì)者年度培訓(xùn)計(jì)劃專家,塔虎茲大學(xué)和哈佛大學(xué)研究生設(shè)計(jì)院的聯(lián)合主辦人。她個(gè)人在加州伍德艾克開(kāi)設(shè)的公司——安妮塔·魯伊·奧爾茲及其同事聯(lián)合公司,是建立在她30年以來(lái)所有兒童保育環(huán)境設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的兒童保育設(shè)計(jì)公司,其中所涉及的項(xiàng)目包括醫(yī)院,操場(chǎng)和學(xué)校。作為一名社會(huì)科學(xué)家和一名設(shè)計(jì)師,她經(jīng)常要為建筑和設(shè)計(jì)公司提供咨詢服務(wù),并且?guī)椭脩魶Q定所需要使用的空間和內(nèi)部結(jié)構(gòu)。她的無(wú)私工作推動(dòng)了建筑環(huán)境有助于醫(yī)療,通信以及個(gè)人與社會(huì)轉(zhuǎn)變的實(shí)現(xiàn)。

圖書(shū)目錄

譯者的話
  前言
  致謝
  怎樣正確閱讀本書(shū)?
  第一部分 兒童的環(huán)境
  第1章 構(gòu)建美式兒童世界
  兒童保育工作的兩難處境
  兒童保育中心:正在尋找的建筑樣板
  探究孩子的需要:保育中心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
  從理論到實(shí)際
  
  第2章 空間的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵
  寫在設(shè)計(jì)前:回憶我們經(jīng)歷的生氣勃勃的地方
  創(chuàng)立家庭特性:建立家居式的保育中心
  規(guī)劃設(shè)計(jì)一個(gè)生氣勃勃的地方:這是建筑學(xué)的真正目的
  開(kāi)發(fā)孩子的洞察力:廣泛的感知能力
  充滿活力的場(chǎng)所應(yīng)有的特性
  生動(dòng)的設(shè)計(jì)
  
  第二部分 設(shè)計(jì)的過(guò)程
  第3章 設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)過(guò)程
  團(tuán)隊(duì)工作:一個(gè)成功設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)
  任務(wù)說(shuō)明:團(tuán)隊(duì)的首要任務(wù)
  設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):成員與其作用
  選擇設(shè)計(jì)人員
  設(shè)計(jì)過(guò)程:八個(gè)階段
  評(píng)估:不間斷進(jìn)行的過(guò)程
  提高設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的技能
  
  第4章 開(kāi)端:規(guī)劃和場(chǎng)地選擇
  設(shè)計(jì)保育中心的前提基礎(chǔ):根據(jù)年齡安排JL童
  兒童保育中心規(guī)模
  評(píng)估建筑物規(guī)模
  評(píng)估場(chǎng)地規(guī)模
  評(píng)估群體房間面積
  次要空間的主要要求:水暖設(shè)備和儲(chǔ)存
  最初設(shè)計(jì)場(chǎng)地的考慮
  新建筑物與修護(hù)
  孩子的角度
  
  第5章 建筑物和場(chǎng)地設(shè)計(jì)要素
  兒童保育環(huán)境的概念
  人口處
  內(nèi)部流動(dòng)交流區(qū)域
  室內(nèi)與室外之問(wèn)的關(guān)系
  坐落在大型建筑物內(nèi)的兒童保育中心
  模塊式單元住房或校園式規(guī)劃
  最終的評(píng)價(jià)
  
  第6章 保育中心的合理布局
  方案設(shè)計(jì)的過(guò)程
  空間組織
  規(guī)劃中需要考慮的幾個(gè)關(guān)鍵事項(xiàng)
  整修工程
  平衡的必要性
  檢驗(yàn)規(guī)劃
  8種兒童保育中心規(guī)劃
  空間決定特性
  
  第7章 群體房間分區(qū)
  群體房間規(guī)劃:寫作的過(guò)程
  確認(rèn)功能要求
  固定特征
  區(qū)域和地帶
  發(fā)生在4個(gè)地帶的活動(dòng)
  創(chuàng)造濕潤(rùn)和干燥區(qū)域
  潮濕區(qū)域:無(wú)保護(hù)的地方
  干燥區(qū)域:受保護(hù)的地方
  標(biāo)明潮濕和干燥區(qū)域的界限
  房間分區(qū)和規(guī)劃的12個(gè)步驟
  案例研究
  結(jié)束語(yǔ)
  
  第三部分 優(yōu)秀設(shè)計(jì)應(yīng)具備的元素
  第8章 健康的建筑
  建立生態(tài)性、可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)
  水和管道
  供暖與降溫
  通風(fēng)與空氣質(zhì)量
  電磁場(chǎng)
  
  第9章 聲音
  聲音與神圣的建筑學(xué)
  聲音組織物質(zhì)
  噪聲的影響
  兒童保育中心的聲音環(huán)境
  
  第10章 光線與照明
  自然光線
  人造光
  
  第11章 窗戶、門與安全
  窗戶:充足并且實(shí)用
  門:優(yōu)雅而光滑
  安全與鎖
  金屬構(gòu)件——把手與手柄
  
  第12章 顏色
  顏色的力量
  了解顏色
  顏色選擇的一般考慮
  室外顏色選擇
  室內(nèi)顏色選擇
  混合出光譜顏色
  建筑顏色的統(tǒng)一
  
  第13章 內(nèi)部裝飾
  質(zhì)地
  地板
  天花板
  墻壁
  標(biāo)記與藝術(shù)
  
  第14章 室內(nèi)陳設(shè)物品
  初始工作
  制作一個(gè)內(nèi)部設(shè)計(jì)的表格
  布置陳設(shè)物品的藝術(shù)
  家具
  壁柜
  織品
  裝飾品
  最后一筆
  
  第四部分 功能空間
  第15章 團(tuán)體房間活動(dòng)區(qū)域設(shè)計(jì)
  什么是活動(dòng)區(qū)?
  游戲/教育經(jīng)驗(yàn)的典范
  活動(dòng)區(qū)的特性
  為殘疾兒童做一些變動(dòng)
  改變和保持房間布局
  總結(jié)
  
  第16章 嬰兒初學(xué)走路兒童空間
  計(jì)劃考慮方案
  設(shè)計(jì)考慮的因素
  嬰兒/初學(xué)走路兒童具體的項(xiàng)目決策
  典型的嬰兒/初學(xué)走路兒童活動(dòng)區(qū)域
  地板規(guī)劃圖示
  
  第17章 學(xué)齡前兒童和幼兒園兒童空間
  項(xiàng)目考慮方案
  設(shè)計(jì)方案
  計(jì)劃決策細(xì)節(jié)
  典型的學(xué)前班和幼兒園活動(dòng)區(qū)域
  地板規(guī)劃圖示
  
  第18章 學(xué)齡兒童空間
  計(jì)劃的分類
  細(xì)節(jié)的項(xiàng)目選擇
  學(xué)齡兒童活動(dòng)的類型
  儲(chǔ)藏室
  地板設(shè)計(jì)的說(shuō)明
  
  第19章 為員工與家長(zhǎng)提供的空間:建筑公共區(qū)
  員工
  家長(zhǎng)
  營(yíng)造家長(zhǎng)、員工的公共氛圍
  
  第20章 戶外游戲空間
  自然界的重要性
  場(chǎng)地規(guī)劃考慮要點(diǎn)
  對(duì)游戲場(chǎng)地與區(qū)域規(guī)劃的考慮要點(diǎn)
  對(duì)事故的一點(diǎn)看法:挑戰(zhàn)與危害
  游戲設(shè)備的設(shè)計(jì)
  冒險(xiǎn)性游戲和創(chuàng)造性游戲
  無(wú)聲游戲和私人空間
  
  第21章 未來(lái)的兒童保育中心
  兒童保育中心需要在建筑類型上尋求一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模板
  居住公共區(qū)域化模式
  赫斯基兒童保育中心——古柏兒童保育中心
  新生代兒童保育中心
  由此及彼
  對(duì)未來(lái)的展望
  附錄Ⅰ 向未來(lái)建筑師提問(wèn)的若干問(wèn)題
  附錄Ⅱ 對(duì)比:建筑經(jīng)理與總承包商/約定金額
  附錄Ⅲ 總結(jié)低毒性建筑材料
  附錄Ⅳ 卡拉·馬斯的生動(dòng)色彩
  作者簡(jiǎn)介

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