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遺傳學(xué):從基因到基因組(原書(shū)第三版)

遺傳學(xué):從基因到基因組(原書(shū)第三版)

定 價(jià):¥138.00

作 者: (美國(guó))L.H. 哈特韋爾 著;張博 等譯
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 生命科學(xué)名著
標(biāo) 簽: 遺傳學(xué)

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ISBN: 9787030213754 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 914 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)試圖集成當(dāng)代遺傳學(xué)知識(shí)和方法,內(nèi)容主要包括:形式遺傳學(xué)——基因傳遞規(guī)律;分子遺傳學(xué)——DNA結(jié)構(gòu)及其如何指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成;基因組學(xué)——基因分離新技術(shù)和有機(jī)體完整基因組深入分析;人類(lèi)遺傳學(xué)——基因如何調(diào)控健康和疾病狀態(tài);生命形成的統(tǒng)一——來(lái)自不同有機(jī)體的信息合成為一個(gè)整體內(nèi)核;分子進(jìn)化——物種如何進(jìn)化和趨異。本書(shū)適用于高等院校生命科學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)等專(zhuān)業(yè)的教師和學(xué)生使用,并可供相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究人員閱讀參考。

作者簡(jiǎn)介

  Leland Hartwell博士現(xiàn)任美國(guó)西雅圖的Fred Hutchinson癌癥研究中心主任和華盛頓大學(xué)基因組科學(xué)教授。 Hartwell博士最主要的研究成就是鑒定了在酵母中控制細(xì)胞分裂的基因,包括對(duì)分裂過(guò)程必需的基因及對(duì)基因組精確復(fù)制必需的基因。人們隨后發(fā)現(xiàn),很多相同的此類(lèi)基因也控制人類(lèi)細(xì)胞的分裂,并且經(jīng)常在癌細(xì)胞中發(fā)生變異。 Hartwell博士是美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士,獲得過(guò)Albert Lasker基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究獎(jiǎng)、Gairdner基金國(guó)際獎(jiǎng)、Alfred P.Sloan癌癥研究獎(jiǎng)和2001年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

關(guān)于作者
前言
全書(shū)內(nèi)容導(dǎo)讀
第1章 遺傳學(xué):生命信息的研究
1.1 生命最基本的生物信息由DNA分子編碼
1.2 生物功能主要由蛋白質(zhì)分子體現(xiàn)
1.3 復(fù)雜系統(tǒng)由DNA-蛋白質(zhì)和蛋白質(zhì)-蛋白質(zhì)的相互作用形成
1.4 所有的生物在分子水平上都密切相關(guān)
1.5 基因組的模塊化結(jié)構(gòu)使快速的復(fù)雜進(jìn)化成為可能
1.6 遺傳技術(shù)能夠用來(lái)進(jìn)行復(fù)雜性解析
1.7 我們關(guān)注的焦點(diǎn)在于人類(lèi)遺傳學(xué)
第Ⅰ部分 基本原理:性狀是如何傳遞的
第2章 孟德?tīng)柕耐黄疲哼z傳的模式、顆粒性和原理
2.1 背景:遺傳的歷史謎團(tuán)
2.2 孟德?tīng)柕倪z傳分析
2.3 人類(lèi)中的孟德?tīng)柺竭z傳:兩個(gè)綜合性的例子
Fast Forward
遺傳學(xué)工具
遺傳學(xué)與社會(huì)
第3章 孟德?tīng)柖傻臄U(kuò)展:基因型與表型之間的復(fù)雜關(guān)系
3.1 單基因遺傳的孟德?tīng)柖傻臄U(kuò)展
3.2 多因子控制的孟德?tīng)柖傻臄U(kuò)展
Fast Forward
遺傳學(xué)與社會(huì)
第4章 遺傳的染色體學(xué)說(shuō)
4.1 染色體攜帶遺傳物質(zhì)
4.2 有絲分裂確保機(jī)體的每一個(gè)細(xì)胞含有相同的染色體
4.3 減數(shù)分裂產(chǎn)生單倍體的種質(zhì)細(xì)胞
4.4 有絲分裂與減數(shù)分裂是配子形成的必需過(guò)程
4.5 染色體學(xué)說(shuō)的確證
遺傳學(xué)與社會(huì)
Fast Forward
第5章 連鎖、重組與基因在染色體上的定位
5.1 基因的連鎖與重組
5.2 作圖:基因在染色體上的定位
5.3 有絲分裂重組可形成遺傳嵌合體
遺傳學(xué)工具
Fast Forward
遺傳學(xué)與社會(huì)
第Ⅱ部分 基因是什么,基因做什么
第6章 DNA:遺傳分子如何攜帶、復(fù)制以及重組遺傳信息
6.1 實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)
6.2 沃森-克里克模型:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
6.3 DNA將信息儲(chǔ)存在它的堿基序列中
6.4 DNA復(fù)制:拷貝向下一代傳遞的遺傳信息
6.5 重組使DNA上的信息組成得到改組
遺傳學(xué)工具
第7章 基因的結(jié)構(gòu)與功能:通過(guò)突變進(jìn)行解析
7.1 突變:遺傳分析的主要工具
7.2 何種突變告訴我們關(guān)于基因結(jié)構(gòu)的信息
7.3 何種突變告訴我們關(guān)于基因功能的信息
7.4 基因突變?nèi)绾斡绊懜泄獾鞍缀鸵曈X(jué):一個(gè)綜合性的例子
遺傳學(xué)工具
Fast Forward
第8章 基因表達(dá):遺傳信息流從DNA到RNA到蛋白質(zhì)
8.1 遺傳密碼:四種核苷酸如何通過(guò)精確組合決定20種氨基酸
8.2 轉(zhuǎn)錄:RNA聚合酶合成基因的單鏈RNA拷貝
8.3 翻譯:mRNA和tRNA之間的堿基配對(duì)指導(dǎo)核糖體上多肽的裝配
8.4 原核生物和真核生物在基因表達(dá)上具有顯著差異
8.5 綜合性的例子:秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng)(C.elegans)基因表達(dá)的計(jì)算機(jī)分析
8.6 突變?nèi)绾斡绊懟虮磉_(dá)和基因功能
遺傳學(xué)與社會(huì)
第Ⅲ部分基因組
第9章 基因組解析:高分辨的DNA
9.1 將復(fù)雜的基因組打斷為用于分析的小片段
9.2 克隆DNA片段
9.3 雜交法鑒定相似的DNA序列
9.4 聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)提供了一個(gè)快速分離DNA片段的方法
9.5 DNA序列分析
9.6 了解血紅蛋白基因:一個(gè)綜合性的例子
遺傳學(xué)工具
遺傳學(xué)與社會(huì)
第10章 遺傳的與分子的分析重建基因組
10.1 基因組分析
10.2 從人類(lèi)基因組和模式生物基因組得到的主要信息
10.3 高通量基因組平臺(tái)為全面分析基因及其mRNA提供了可能
遺傳學(xué)與社會(huì)
第11章 直接檢測(cè)基因型區(qū)分個(gè)體基因組
11.1 DNA變異是多方面的和廣泛存在的
11.2 檢測(cè)不同種類(lèi)多態(tài)性的DNA基因型
11.3 定位克隆:從DNA標(biāo)記到基因克隆
11.4 復(fù)雜性狀的遺傳剖析
11.5 單體型關(guān)聯(lián)分析用于人類(lèi)基因組的高分辨率作圖
遺傳學(xué)與社會(huì)
遺傳學(xué)工具
第12章 系統(tǒng)生物學(xué)與蛋白質(zhì)組學(xué)
12.1 什么是系統(tǒng)生物學(xué)?
12.2 系統(tǒng)生物學(xué)的關(guān)鍵是將生物學(xué)視為信息科學(xué)
12.3 整體的蛋白質(zhì)組學(xué)策略和高通量平臺(tái)使系統(tǒng)地收集和分析蛋白質(zhì)資料成為可能
12.4 綜合:實(shí)踐系統(tǒng)生物學(xué)
12.5 對(duì)疾病進(jìn)行系統(tǒng)性研究使醫(yī)學(xué)走向前瞻性、預(yù)防性和個(gè)性化
遺傳學(xué)與社會(huì)
第Ⅳ部分基因在染色體上的行為
第13章 真核生物的染色體:包裝和控制DNA的細(xì)胞器
13.1 真核生物染色體的組成:DNA、組蛋白和非組蛋白
13.2 染色體的結(jié)構(gòu):DNA與蛋白質(zhì)之間可變的相互作用形成可逆的染色體包裝
13.3 特化的染色體元件確保其精確的復(fù)制與分離
13.4 染色體的包裝如何影響基因的活性
第14章 染色體重排與染色體數(shù)目的改變重塑真核生物的基因組
14.1 染色體內(nèi)DNA序列的重排
14.2 染色體數(shù)目的改變
14.3 前景展望:新興的染色體重排與染色體數(shù)目改變的分析技術(shù)
Fast Forward
第15章 原核生物的染色體:細(xì)菌的遺傳分析
15.1 原核生物概觀(guān)
15.2 細(xì)菌基因組
15.3 細(xì)菌的基因轉(zhuǎn)移
15.4 綜合性的例子:遺傳分析有助于闡明細(xì)菌如何運(yùn)動(dòng)
15.5 基因組分析為了解細(xì)菌提供了有力的新工具
遺傳學(xué)與社會(huì)
第16章 核外細(xì)胞器的染色體呈現(xiàn)非孟德?tīng)柺降倪z傳方式
16.1 線(xiàn)粒體和葉綠體基因組的結(jié)構(gòu)與功能
16.2 細(xì)胞器基因組的遺傳研究闡明了非孟德?tīng)柺竭z傳的重要原理
16.3 綜合性的例子:線(xiàn)粒體DNA的突變?nèi)绾斡绊懭祟?lèi)健康
Fast Forward
遺傳學(xué)與社會(huì)
第Ⅴ部分 基因如何被調(diào)控
第17章 原核生物的基因調(diào)控
17.1 原核生物基因調(diào)控概觀(guān)
17.2 基因轉(zhuǎn)錄的調(diào)控
17.3 基因表達(dá)的弱化作用:通過(guò)轉(zhuǎn)錄終止對(duì)色氨酸操縱子進(jìn)行精細(xì)調(diào)控
17.4 綜合的調(diào)控機(jī)制協(xié)調(diào)多種基因的表達(dá)
17.5 綜合性的例子:霍亂弧菌毒素基因的調(diào)控
遺傳學(xué)與社會(huì)
第18章 真核生物的基因調(diào)控
18.1 遺傳學(xué)在基因調(diào)控研究中的應(yīng)用
18.2 基因調(diào)控開(kāi)始于對(duì)轉(zhuǎn)錄起始的控制
18.3 轉(zhuǎn)錄后的調(diào)控影響RNA的產(chǎn)量、蛋白質(zhì)的合成及其穩(wěn)定性
18.4 果蠅的性別決定:基因調(diào)控的一個(gè)綜合性例子
遺傳學(xué)工具
第19章 細(xì)胞周期調(diào)控與腫瘤遺傳學(xué)
19.1 細(xì)胞分裂的正??刂?br /> 19.2 細(xì)胞分裂控制異常導(dǎo)致癌癥的發(fā)生
第20章 利用遺傳學(xué)研究發(fā)育
20.1 模式生物:發(fā)育遺傳學(xué)研究的模型
20.2 遺傳學(xué)簡(jiǎn)化了發(fā)育的研究
20.3 果蠅發(fā)育過(guò)程中軀體規(guī)劃的遺傳分析:一個(gè)綜合性的例子
20.4 基因如何控制發(fā)育:一種網(wǎng)絡(luò)框架
遺傳學(xué)與社會(huì)
第Ⅵ部分基因如何改變
第21章 群體遺傳分析與進(jìn)化
21.1 哈迪一溫伯格法則:了解單基因性狀的等位基因頻率、基因型頻率與表型頻率在遺傳平衡的群體中的模型
21.2 超出哈迪一溫伯格法則之外:測(cè)定突變與選擇如何造成等位基因頻率的改變.
21.3 多因子性狀的數(shù)量變異分析
遺傳學(xué)與社會(huì)
第22章 分子水平的進(jìn)化
22.1 地球上生命的起源
22.2 基因組的進(jìn)化
22.3 基因組的組織
22.4 免疫球蛋白基因超家族:分子進(jìn)化的綜合性例子
遺傳學(xué)與社會(huì)
基因命名規(guī)則
簡(jiǎn)要答案
詞匯表
致謝名單
索引

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