大學(xué)生心理健康教育（第二版）

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	段鑫星，趙嶺編著
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	各級(jí)教育

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787030212436	出版時(shí)間：	2008-06-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	382	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《大學(xué)生心理健康教育（第2版）》以大學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)為主線，分析了大學(xué)生中普遍存在的心理困惑，在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上，對(duì)大學(xué)生學(xué)業(yè)、就業(yè)、戀愛(ài)、情緒、人際關(guān)系、挫折、網(wǎng)絡(luò)、自殺等八個(gè)方面的心理問(wèn)題，給出了心理健康教育理論體系與實(shí)踐的模式?！洞髮W(xué)生心理健康教育（第2版）》適合高等院校大學(xué)生、教師以及從事教育、心理等方面的專(zhuān)業(yè)人員閱讀參考。

作者簡(jiǎn)介

　　段鑫星，1964年生，山西平遙人，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)工學(xué)學(xué)士，上海交通大學(xué)法學(xué)學(xué)士，北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士。副教授、碩士生導(dǎo)師，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)煤炭分會(huì)理事。近年來(lái)一直致力于大學(xué)生心理發(fā)展研究與心理咨詢工作，并創(chuàng)建了“段鑫星心理課堂網(wǎng)站”，已發(fā)表論文30余篇，承擔(dān)校級(jí)以上科研項(xiàng)目多項(xiàng)，《大學(xué)生心理健康教育》獲省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果。趙玲，1972年生，寧夏石嘴山人，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教育學(xué)學(xué)士，東南大學(xué)哲學(xué)碩士，東南大學(xué)哲學(xué)博士研究生，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)講師，從事大學(xué)生心理健康教育的教學(xué)與科研工作，發(fā)表論文十余篇。

圖書(shū)目錄

第一章大學(xué)生心理健康新觀念
第一節(jié) 心理健康與大學(xué)生
第二節(jié) 大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 大學(xué)生心理健康的維護(hù)
第二章大學(xué)生的自我意識(shí)
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
第二節(jié) 大學(xué)生的自我意識(shí)及其特點(diǎn)
第三節(jié) 大學(xué)生自我同一性的確立
第三章大學(xué)生人格發(fā)展
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 人格的影響因素
第三節(jié) 大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)與發(fā)展
第四章大學(xué)生學(xué)習(xí)心理
第一節(jié) 學(xué)習(xí)概述
第二節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
第三節(jié) 影響學(xué)習(xí)的非智力因素
第四節(jié) 創(chuàng)造性思維與學(xué)習(xí)
第五節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的學(xué)習(xí)心理問(wèn)題及調(diào)適
第五章健康的愛(ài)情觀
第一節(jié) 愛(ài)情是什么
第二節(jié) 大學(xué)生的愛(ài)情
第三節(jié) 愛(ài)是共同成長(zhǎng)
第四節(jié) 愛(ài)與性
第六章大學(xué)生的人際交往心理
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 人際交往的產(chǎn)生與發(fā)展
第三節(jié) 保持良好人際關(guān)系的途徑
第四節(jié) 人際沖突及其調(diào)適
第七章生涯發(fā)展與心理健康
第一節(jié) 生涯與大學(xué)生人生發(fā)展
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)的心理問(wèn)題
第四節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)的心理調(diào)適
第八章大學(xué)生的情緒健康
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 大學(xué)生的情緒
第三節(jié) 大學(xué)生的情緒問(wèn)題
第四節(jié) 大學(xué)生的情緒調(diào)適
第九章大學(xué)生壓力及其應(yīng)對(duì)
第一節(jié) 壓力與壓力源
第二節(jié) 大學(xué)生心理壓力源研究
第三節(jié) 大學(xué)生心理壓力及應(yīng)對(duì)策略
第十章大學(xué)生的挫折心理
第一節(jié) 挫折概述
第二節(jié) 挫折產(chǎn)生的原因
第三節(jié) 大學(xué)生受挫后的行為反應(yīng)
第四節(jié) 大學(xué)生挫折承受力的培養(yǎng)
第十一章大學(xué)生心理危機(jī)及其預(yù)防
第一節(jié) 大學(xué)生心理危機(jī)概述
第二節(jié) 大學(xué)生心理危機(jī)的預(yù)防
第三節(jié) 大學(xué)生自殺及其原因
第四節(jié) 大學(xué)生自殺的預(yù)防與干預(yù)
第十二章互聯(lián)網(wǎng)與大學(xué)生心理健康
第一節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)與大學(xué)生
第二節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生心理的影響
第三節(jié) 大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)心理及其調(diào)適
參考文獻(xiàn)
與《大學(xué)生心理健康教育》一同走過(guò)的日子