胎兒大腦促進方案

定　價：￥29.80

作　者：	劉澤倫著
出版社：	上海第二軍醫(yī)大學出版社
叢編項：	中國早教網(wǎng)·孕育跟蹤系列
標　簽：	胎教/優(yōu)生

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ISBN：	9787810606806	出版時間：	2008-04-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	321	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　中國早教網(wǎng)·孕育跟蹤系列，是繼“中國早教網(wǎng)·早教中國百萬智測書系”后的又一集大成的專家指導書系?！短捍竽X促進方案》系全面涵蓋了孕育準備、懷孕、分娩、產(chǎn)后和育兒的整個過程?！短捍竽X促進方案》系的內(nèi)容與“中國早教網(wǎng)多元智能測查和培養(yǎng)系統(tǒng)”和“中國早教網(wǎng)智能測評系統(tǒng)”完美銜接，形成一個整體，為缺乏經(jīng)驗的年輕父母們提供一套可以信賴的、完善的孕育護理、早教訓練、測評服務和育兒方案體系?！叭淘杏櫹到y(tǒng)”是中國早教網(wǎng)會員服務系統(tǒng)的一部分，與中國早教網(wǎng)的“寶寶主頁系統(tǒng)”、“體格發(fā)育監(jiān)測系統(tǒng)”、“智能發(fā)育測評系統(tǒng)”和“育兒同步呵護指導系統(tǒng)”等有機整合，打造出中國最完整和權(quán)威的全程育兒記錄、監(jiān)測、呵護和指導體系。在中國早教網(wǎng)專家團隊的指導下，我們對全程孕育系統(tǒng)進行各部分信息整理、資源開發(fā)。針對孕婦和嬰幼兒身心特點和發(fā)育規(guī)律，結(jié)合最新的婦、產(chǎn)、兒、幼教等學科發(fā)展的研究成果，編寫出適合家庭使用、家庭必備的案查系列書籍。通過《胎兒大腦促進方案》系與網(wǎng)絡系統(tǒng)的緊密結(jié)合，希望能讓更多的家庭、寶寶享受到專業(yè)的孕育測查和指導服務，讓數(shù)以百萬計孕媽媽和寶寶得到及時的、細致的專業(yè)呵護和良好的早期發(fā)展。希望通過我們共同的努力，全面提升中國下一代的早期發(fā)展水平。

作者簡介

　　劉澤倫，現(xiàn)為中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會胎教專業(yè)委員會主任委員、協(xié)會專家委員、理事。1939年10月5日出生，1959年考入北京醫(yī)科大學（現(xiàn)在的北京大學醫(yī)學部）學習。1965年畢業(yè)后，從事內(nèi)科臨床工作20年。于1985年由北京宣武醫(yī)院內(nèi)科借調(diào)到中華醫(yī)學會負責胎教科研協(xié)作組領(lǐng)導工作。1986年調(diào)入北京大學人民醫(yī)院任胎教教研室中心主任。是國家科委“八五”攻關(guān)科研“胎教”課題主持人，著有《胎教的實用與科研》《胎教與胎教音樂》《胎教音樂的科學依據(jù)》等專著。在《中國優(yōu)生優(yōu)育》雜志和《中國生育健康雜志》等發(fā)表胎教論文數(shù)十篇。

圖書目錄

第1章優(yōu)生與胎教
一、優(yōu)生與優(yōu)生學
1 年輕夫婦要重視優(yōu)生
2 優(yōu)生學的學科體系
二、胎兒的能力與胎教
1 胎兒具有令人驚奇的能力
2 什么是科學的胎教
3 胎教在優(yōu)生學中的重要地位
4 中國古老的胎教歷史
5 胎教在國外的研究與進展
6 胎教在國內(nèi)蓬勃發(fā)展
第2章促進胎兒大腦發(fā)育的重要影響因索
一、營養(yǎng)對胎兒大腦發(fā)育的促進
1 營養(yǎng)對胎兒大腦發(fā)育的重要作用
2 孕婦要注意補充DHA
3 科學補充蛋白質(zhì)
4 注意補充維生素
5 合理補充無機鹽和一些微量元素
6 孕婦飲食中營養(yǎng)成分的自我估算方法
7 孕婦要警惕營養(yǎng)過剩問題
二、孕婦情緒對胎兒大腦發(fā)育的影響
1 孕婦不良情緒會給胎兒帶來嚴重危害
2 如何使孕婦處于良好的精神狀態(tài)
三、環(huán)境對胎兒大腦發(fā)育的影響
1 孕婦體內(nèi)環(huán)境對胎兒的影響
2 外環(huán)境中放射線對胎兒的不良影響
3 孕婦職業(yè)與煙、酒、茶、咖啡等嗜好對胎兒的影響
4 噪聲對胎兒正常發(fā)育的影響
5 警惕家庭裝修和身邊電器對孕婦和胎兒的影響
6 孕期正確對待超聲波檢查的問題
7 孕婦禁忌和動物較密切的接觸
8 環(huán)境對遺傳的影響
四、母親患病與用藥對胎兒大腦發(fā)育的影響
1 孕婦感染病毒會使胎兒發(fā)育異常
2 孕婦應慎用藥物
第3章胎兒大腦發(fā)育促進與胎教
一、情緒胎教
二、觸覺胎教
三、音樂、語言胎教
四、音樂強化刺激胎兒大腦發(fā)育
五、胎教音樂宮內(nèi)版介紹
第4章胎教兒出生后的教育銜接
一、媽媽要幫助穩(wěn)定新生兒的情緒
二、給孩子提供發(fā)育初期各種必要的刺激
1 給予社會刺激
2 給予養(yǎng)護刺激
3 給予各種感覺刺激
三、媽媽要幫助孩子形成健康的依戀
四、家庭對新生兒和嬰兒的教育方法
第5章胎兒的奇妙世界
第6章胎教兒追訪錄
一、胎教兒具有的特點
二、胎教兒介紹
三、對參加“胎兒大腦促進方案”項目工程孕婦的胎兒介紹
1 搖籃工程第一次回訪實錄（2004年6月）
2 搖籃工程第二次回訪實錄（2005年6月）
第7章音樂胎教的理論基礎
一、孕婦和胎兒為什么需要音樂
1 音樂對孕婦具有積極的意義
2 音樂對胎兒大腦發(fā)育的刺激
二、適宜于孕婦和胎兒的音樂特征
1 音樂是規(guī)律性聲波，它不同于噪聲聲波
2 音樂對人體有好處
三、胎教音樂配語言誘導詞和其他效果音的理論基礎
第8章胎教論文與科研
一、胎兒大腦促進方案臨床試驗報告
1 研究對象和方法
2 結(jié)果和分析
3 討論
二、產(chǎn)前促進胎兒大腦發(fā)育的分子生物醫(yī)學基礎
1 概述
2 產(chǎn)前促進的內(nèi)容和施加的時間
3 提出“產(chǎn)前促進”的科學根據(jù)
三、論胎教的科學本質(zhì)和胎兒的聽力保護
1 胎教的科學本質(zhì)
2 胎兒的聽力保護問題
四、胎兒可以聽到外界聲音
1 方法
2 分析
3 討論
五、胎兒聽覺的發(fā)育
六、音樂聲波對胎動和胎心率變化的不同影響
七、聲音刺激反應中胎動的研究介紹
……
第9章論述DHA、EPA對胎兒、嬰幼兒大腦重要性的國內(nèi)外文獻
附錄表與附圖