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心靈氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談

心靈氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談

定 價(jià):¥16.00

作 者: 邱觀建
出版社: 武漢理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 學(xué)生心理健康

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ISBN: 9787562926115 出版時(shí)間: 2007-12-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁(yè)數(shù): 260 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《心靈氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談》的編寫體現(xiàn)了真實(shí)、真誠(chéng)、真心的特點(diǎn)。《心靈氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談》以真實(shí)案例的形式,形象、直觀地告訴大學(xué)生在校園生活中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事,并試圖告訴青年朋友怎樣度過(guò)大學(xué)生活,使大學(xué)生存輕松愉快中學(xué)習(xí)、生活?!缎撵`氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談》的編寫體例體現(xiàn)了老師和學(xué)生的真誠(chéng)溝通,交心談心。為了保證個(gè)案的完整性,在個(gè)案表述時(shí),采用了;心靈缺氧者:“心靈缺氧緣由”與“給心靈加氧”等部分,來(lái)訪者“心靈缺氧緣由”注意了個(gè)案的典型性和心理困惑情節(jié)的連貫性,“給心靈加氧”對(duì)產(chǎn)生心理困惑的原因進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,并提出了一些可操作的建議與方法,專家點(diǎn)評(píng)單獨(dú)放在個(gè)案的末尾。為了引導(dǎo)大學(xué)生朋友閱讀,在每一章前面設(shè)立了導(dǎo)讀,在每一節(jié)前面設(shè)立了哲理小故事。斟此,《心靈氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談》特別適合大學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、高校教育工作者及相關(guān)研究人員閱讀。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《心靈氧吧:大學(xué)生心理調(diào)適漫談》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

真實(shí)、真誠(chéng)、真心的心靈互動(dòng)——大學(xué)生常見心理困惑隨筆
導(dǎo)論掌握心理自助方法科學(xué)維護(hù)心理健康
1 適應(yīng)篇——大學(xué)生的第一課
一、適應(yīng)環(huán)境:主動(dòng)面對(duì)
小故事:人生的圓圈
案例1.1 跳出樊籠的自由鳥
案例1.2 戀家的熱淚
案例1.3 第一次面對(duì)大城市
案例1.4 小地方的孩子走出了孤獨(dú)
案例1.5 劉姥姥走進(jìn)大觀園,見到“成功”人士不自然
二、群英薈萃:重新定位
小故事:把聰明放在“褡褳”的后面
案例1.6 尋找中學(xué)風(fēng)風(fēng)光光的自我
案例1.7 大學(xué)的自由與責(zé)任
案例1.8 希望一呼百應(yīng)的男生
案例1.9 大學(xué)也想鶴立雞群
案例1.10 家族最優(yōu)秀的孩子的大學(xué)夢(mèng)
2 學(xué)習(xí)篇——大學(xué)生活的主旋律
一、學(xué)習(xí)動(dòng)力是有效學(xué)習(xí)的前提
小故事:夢(mèng)想與野心
案例2.1 60分萬(wàn)歲是謊言,學(xué)習(xí)知識(shí)才是真
案例2.2 目標(biāo)是前進(jìn)的方向
案例2.3 考研還是就業(yè)
案例2.4 尋找原動(dòng)力
二、學(xué)好專業(yè)、找準(zhǔn)個(gè)人與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)
小故事:生命中的鵝卵石
案例2.5 對(duì)專業(yè)無(wú)興趣,也不能放棄
案例2.6 基礎(chǔ)素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)孰重孰輕
案例2.7 工科女生的未來(lái)之路
三、學(xué)習(xí)方法管用就行
小故事:乞丐、石塊和棍子
案例2.8 一門課不及格,還能成功嗎
案例2.9 考前女友要約會(huì)怎么辦
案例2.10 專心地學(xué),放心地玩
案例2.11 四級(jí)沒有過(guò)怎么辦
案例2.12 學(xué)習(xí)與社會(huì)工作之間如何協(xié)調(diào)
四、學(xué)習(xí)焦慮是一把雙刃劍
小故事:大而不全不如小而精
案例2.13 和同學(xué)“比”來(lái)的煩惱
案例2.14 越是想做好,越是難以做對(duì)
案例2.15 戀愛與學(xué)習(xí)能雙豐收嗎
案例2.16 第一次不及格
五、網(wǎng)絡(luò)成癮是成長(zhǎng)路上的絆腳石
小故事:起碼先去買一張彩票
案例2.17 面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑,他剎住了車
案例2.18 電腦走進(jìn)寢室之后
案例2.19 網(wǎng)絡(luò)成癮的同學(xué),我能為你做些什么
3 交往篇——成功人生的助跑器
一、人際交往無(wú)定法
小故事:大象與啄木鳥
案例3.1 見到熟人何時(shí)才不再低著頭
案例3.2 在大學(xué),我張開了金口
案例3.3 干部競(jìng)選團(tuán),我?guī)走M(jìn)幾出
案例3.4 來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人
案例3.5 貧困生的七情六欲
二、寢室是我們共同的家
小故事:一只手鼓起來(lái)的掌聲
案例3.6 將室友的內(nèi)外衣混放之后
案例3.7 學(xué)生干部云集的寢室
案例3.8 “我也想在宿舍有自己的聲音”
案例3.9 長(zhǎng)時(shí)間沒和室友說(shuō)話了
案例3.10 室友丟錢,我最窮
案例3.11 室友的行為不顧及別人
三、異性交往是人生的必修課
小故事:不要輕易采納別人的意見
案例3.12 朋友和男朋友能否兼顧
案例3.13 其實(shí)女生也想了解男生
案例3.14 男女生之問(wèn)有純潔的友誼嗎
案例3.15 她有點(diǎn)想突破普通朋友的界限
四、家庭是心靈的避風(fēng)港
小故事:誰(shuí)說(shuō)環(huán)境決定人生
案例3.16 我是父母的仲裁者與支柱
案例3.17 破碎的家,我如何承受
案例3.18 無(wú)顏見江東父老
4 愛情篇——人類的永恒話題
一、戀愛與否的徘徊
小故事:如何找到理想的伴侶
案例4.1 我如何面對(duì)成雙成對(duì)的誘惑
案例4.2 友好班級(jí)的妹妹喜歡我
案例4.3 我該放棄異地的她嗎
二、單戀的無(wú)奈
小故事:你怎么知道她不愛你
案例4.4 單戀者的情感困惑
案例4.5 一見傾心怎么辦
案例4.6 暗戀“姐姐”,難容她人
案例4.7 我該不該表白
三、網(wǎng)戀的誘惑
小故事:從籬笆上的木牌談起
案例4.8 網(wǎng)戀是不正常的戀愛嗎
案例4.9 網(wǎng)戀真的“見光死”嗎
案例4.10 陷入了網(wǎng)戀深淵怎么辦
案例4.11 沒有真愛的網(wǎng)戀
四、戀愛中的酸甜
小故事:愛情無(wú)須刻意去把握
案例4.12 大學(xué)的他與高中的他,我的彷徨
案例4.13 情侶應(yīng)對(duì)自己的性行為負(fù)責(zé)
五、失戀的痛楚
小故事:愛在細(xì)節(jié)
案例4.14 喜歡我,為什么又拒絕我
案例4.15 分手后,我該如何選擇
案例4.16 精心追求,兩手空空
案例4.17 傷痛的心依舊在十字路口徘徊
案例4.18 為戀愛而戀愛,友誼難保
5 就業(yè)篇——邁向社會(huì)的第一步
一、生涯規(guī)劃與個(gè)人成長(zhǎng)
小故事:一張紙折疊51次
案例5.1 上完大學(xué)去干什么
案例5.2 如何確定大學(xué)階段的目標(biāo)
案例5.3 大學(xué)應(yīng)該如何過(guò)
二、生涯決策與職業(yè)發(fā)展
小故事:不磨刀就等于沒有刀
案例5.4 我是否應(yīng)該調(diào)專業(yè)
案例5.5 徘徊在考研與找工作之問(wèn)
三、敢問(wèn)路在何方——如何進(jìn)入工作世界
小故事:只選一把椅子
案例5.6 就業(yè)前該做好哪些準(zhǔn)備工作
案例5.7 我的職場(chǎng)風(fēng)該吹向何方
案例5.8 如何應(yīng)對(duì)雇主的提問(wèn)
6發(fā)展篇——畢生的課題
一、積跬步成千里
小故事:生命不打草稿
案例6.1 普通的我如何邁向成功路
案例6.2 從未邁出半步怎么走向成功
案例6.3 在問(wèn)題中感受真誠(chéng),快樂成長(zhǎng)
案例6.4 從父母的護(hù)佑走向獨(dú)立
二、快樂生活每一天
小故事:活在當(dāng)下
案例6.5 戰(zhàn)勝挫折,明天就是希望
案例6.6 自信心不足與好勝心太強(qiáng)的矛盾
案例6.7 自信是人際交往的基石
三、感受成功,實(shí)現(xiàn)自我
小故事:不是不可能
案例6.8 迷失方向,成功離我越來(lái)越遠(yuǎn)
案例6.9 成長(zhǎng)中的陣痛
案例6.10 被放飛的小鳥能飛多高
參考文獻(xiàn)
后記

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