發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)：原來(lái)數(shù)學(xué)還是這么有趣

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	（美國(guó)）帕帕斯著；李中譯
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	精品科學(xué)館
標(biāo)　簽：	數(shù)學(xué)

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ISBN：	9787121060564	出版時(shí)間：	2008-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32	頁(yè)數(shù)：	285 pages	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　智慧者的又一次數(shù)學(xué)盛宴“超越人類(lèi)極限，做宇宙主人?！睌?shù)學(xué)的魔力真有這么大嗎？喜歡數(shù)學(xué)的朋友陶醉其中，不喜歡的對(duì)數(shù)學(xué)敬而遠(yuǎn)之，如果數(shù)學(xué)真的是學(xué)校里、課本上的那些生硬的干枯數(shù)字，那些偉大的數(shù)學(xué)家們都在忙活些什么呢？帶著這些疑惑，翻開(kāi)那充滿(mǎn)神秘氣息的羊皮紙卷封面包裹下的“發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)”雙“姊妹花”系列數(shù)學(xué)科普讀物，讓我們一起來(lái)探尋數(shù)學(xué)這一既古老又新穎的課題中的樂(lè)趣與奧秘吧！“發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)”系列是美國(guó)作家帕帕斯暢銷(xiāo)十幾年的代表作，帕帕斯女士本人就是一位數(shù)學(xué)教師。在作者與數(shù)學(xué)相伴的日子里，深刻領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣。全書(shū)分為若干個(gè)主題單元，通過(guò)一個(gè)個(gè)相對(duì)獨(dú)立的數(shù)學(xué)故事，闡釋了眾多隱藏在生活中的數(shù)學(xué)定理、原理等，逐步展現(xiàn)出數(shù)學(xué)在我們生活中的真實(shí)面貌，原來(lái)數(shù)學(xué)與人類(lèi)的生活竟是這樣息息相關(guān)，使人禁不住贊嘆?！对瓉?lái)數(shù)學(xué)這么有趣》與《數(shù)學(xué)還是這么有趣》兩個(gè)分冊(cè)相映成趣，后者的成書(shū)時(shí)間略晚于前者，是作者在第一冊(cè)大獲成功后再接再厲的優(yōu)秀成果。延續(xù)了之前單元結(jié)構(gòu)的特色，讀者無(wú)論從任何一個(gè)單元章節(jié)開(kāi)始都沒(méi)有關(guān)系，他們都是相互獨(dú)立的數(shù)學(xué)故事，兩個(gè)分冊(cè)猶如一對(duì)靚麗的姊妹花。此次引進(jìn)后，特別選用輕型紙印刷，方便讀者攜帶，隨身隨地開(kāi)始探究數(shù)學(xué)，不斷發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣，一如孩子對(duì)未知世界的好奇。閱讀中，常常有會(huì)心一笑的莞爾時(shí)刻，讀者會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)普普通通的生活外衣下，竟然處處蘊(yùn)涵著數(shù)學(xué)的真諦，特別是對(duì)廣大青少年讀者而言，更能激發(fā)他們?nèi)ヌ剿魑粗澜绲呐d趣?？傊?，本系列是飛思青少科普家族中的又一位重量級(jí)伙伴！

作者簡(jiǎn)介

　　西奧妮·帕帕斯（Theoni Pappas）是一位數(shù)學(xué)老師和輔導(dǎo)員。1966年，西奧妮-帕帕斯于伯克利的加利福尼亞大學(xué)本科畢業(yè)，1967年拿到斯坦福大學(xué)的碩士學(xué)位。帕帕斯孜孜不倦地從事著數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，幫助人們消除與數(shù)學(xué)相關(guān)的優(yōu)越感和恐懼感。2000年，她獲得了加利福尼亞大學(xué)的校友會(huì)頒發(fā)的“杰出成就獎(jiǎng)”。她的著作已經(jīng)被翻譯成了日語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)、斯洛伐克語(yǔ)、捷克語(yǔ)，韓語(yǔ)、土耳其語(yǔ)、簡(jiǎn)體漢語(yǔ)和繁體漢語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)及西班牙語(yǔ)。除了《原來(lái)數(shù)學(xué)這么有趣》外，她還有很多其他的創(chuàng)作，包括《數(shù)學(xué)日歷》（The Mathematics Calendar）、《孩子們的數(shù)學(xué)日歷》（The Children’s Mathematics Calendar），《數(shù)學(xué)相關(guān)的日歷》（The Mathematics Engagement Calendar）、《數(shù)學(xué)-T-恤衫》（The Math·T-Shirt）和《你看見(jiàn)了什么？》（What Do You See？）一一份帶文字的幻燈片。帕帕斯也是以下圖書(shū)的作者：《數(shù)學(xué)還是這么有趣》（More Joy Of Mathematics）、《數(shù)學(xué)告訴你》（Math Talk）、《數(shù)學(xué)習(xí)得》（Mathematics Appreciation）、《大家的希臘烹調(diào)》（Greek Cooking for Everyone）、《碎形》（Fractals）、《古戈?duì)柡推渌臄?shù)學(xué)故事》（Googols&Other Mathematical Tales）、《彭羅斯之探險(xiǎn)》（The Adventures Of Penrose）、《數(shù)學(xué)貓》（The Mathematical Cat）、《數(shù)學(xué)，為了孩子和其他人》（Math for Kid＆Other People Too?。?、《數(shù)學(xué)的魔力》（The Magic OfMathematics）和《數(shù)學(xué)丑聞》（Mathematical Scandals）。

圖書(shū)目錄

海浪中的數(shù)學(xué)
平鋪的四維表示立方體
七巧板
關(guān)于畢達(dá)哥拉斯定理最精彩的證明
魅力無(wú)窮的無(wú)窮數(shù)
化圓為方
一些有趣的謎題
神奇的數(shù)字排列
斐波納契數(shù)
計(jì)算π的神秘公式
多維空間——數(shù)學(xué)障眼法
生生不息的黃金三角形
折疊出來(lái)的橢圓
折疊出來(lái)的雙曲線
奇妙的二進(jìn)制卡
憋死牛
埃及人的肘尺、掌寬、指幅
淘盡黃沙始見(jiàn)金
計(jì)算機(jī)建模
單人跳棋
拆盒子理論——弗蘭克勞埃德萊特
的建筑理念與空間的釋放
沒(méi)完沒(méi)了的π
地震研究中的數(shù)學(xué)知識(shí)
瑪雅人的數(shù)學(xué)
手性——旋向性
數(shù)學(xué)、穆斯林藝術(shù)及埃舍爾
阿爾寇克棋
日式算盤(pán)
曲線總跟π有聯(lián)系嗎
幾何圖形中的珍寶
翻轉(zhuǎn)棋
詩(shī)人兼數(shù)學(xué)家——奧爾瑪海亞姆
列奧納多達(dá)芬奇與橢圓
*——一個(gè)不是每天都能見(jiàn)到的
無(wú)理數(shù)
花園里的數(shù)學(xué)
智力題
伽利略實(shí)驗(yàn)的收獲——擺線的發(fā)現(xiàn)
數(shù)學(xué)與圖案
列奧納多達(dá)芬奇的筆跡
數(shù)學(xué)與蜘蛛網(wǎng)
一個(gè)深?yuàn)W精妙的連接用點(diǎn)
附錄：解答答案說(shuō)明
關(guān)于作者
混沌理論——混沌中是否蘊(yùn)涵順序
六邊形——折紙六邊形
對(duì)稱(chēng)——數(shù)學(xué)中的平衡
質(zhì)數(shù)與整除實(shí)驗(yàn)
愛(ài)因斯坦的信手涂鴉
帕斯卡三角形的一些圖案
鐘擺
三層莫比烏斯帶
海中的數(shù)學(xué)寶藏
數(shù)學(xué)結(jié)
折變筒
本杰明富蘭克林的魔幻線
“0”與“zero”的起源
星盤(pán)
八棋子問(wèn)題
火柴棒游戲
狄多女王妙用圓
割圓曲線——可以用來(lái)三等分角和
化圓為方的曲線
路易斯卡洛爾的窗戶(hù)問(wèn)題
分形時(shí)間
代碼與密碼
空間望遠(yuǎn)鏡——數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤使哈勃
望遠(yuǎn)鏡與觀測(cè)目標(biāo)偏離數(shù)萬(wàn)億英里
森林火災(zāi)中的數(shù)學(xué)
π的早期估算與表達(dá)
華達(dá)哥拉斯三元數(shù)組
比畢達(dá)哥拉斯定理多走一步
打多邊形的結(jié)
黎曼的幾何世界
孿生姐妹花
計(jì)算機(jī)與藝術(shù)
阿基米德如何三等分一個(gè)角
形狀不規(guī)則的云
分形與蕨類(lèi)植物
數(shù)字的發(fā)展史
三結(jié)合點(diǎn)——出現(xiàn)在自然界的數(shù)學(xué)
現(xiàn)象
多角數(shù)
調(diào)和三角形
薩姆勞埃德的天平謎題
統(tǒng)計(jì)學(xué)——數(shù)據(jù)的具體操作
咖啡杯與油炸圈餅的數(shù)學(xué)
家具中的數(shù)學(xué)性質(zhì)
構(gòu)造矩形
質(zhì)數(shù)的幾何意義
做一個(gè)8×8的幻方
反證法——假若沒(méi)有畢達(dá)哥拉斯
定理
每個(gè)三角形都等腰嗎？你能找出
其中的瑕疵嗎
尋找完全數(shù)
2的動(dòng)態(tài)矩形
翻轉(zhuǎn)自如的莫比烏斯帶
歐維德游戲
石器時(shí)代的數(shù)字
九點(diǎn)共圓
建筑學(xué)與數(shù)學(xué)
《易經(jīng)》與二進(jìn)制系統(tǒng)
天籟之音
變形藝術(shù)
測(cè)量問(wèn)題
一幅文藝復(fù)興時(shí)期的幻覺(jué)作品
倒置
羅密歐與朱麗葉
何謂均數(shù)
數(shù)學(xué)思路間的聯(lián)系
質(zhì)數(shù)的性質(zhì)
π很不簡(jiǎn)單
不同尋常的行星軌跡
骰子與高斯曲線
數(shù)學(xué)在超弦理論（TOE）中的作用
數(shù)學(xué)與制圖學(xué)
螺線——自然界中的數(shù)學(xué)
值得注意的等角螺線
檢驗(yàn)愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論
生成三角形的問(wèn)題
費(fèi)馬大定理——已證還是未證
莫比烏斯帶、π與星際旅行
彭羅斯點(diǎn)陣
數(shù)的位值系統(tǒng)——它來(lái)自何方
你出生那天是星期幾
一個(gè)超立方體的投影
愛(ài)因斯坦隱藏了什么
數(shù)學(xué)洗牌法
數(shù)學(xué)與迷信
數(shù)學(xué)、分形與龍
重疊正方形的問(wèn)題
日本刀劍中的指數(shù)冪
反雪花曲線
數(shù)學(xué)與棒球的結(jié)合——高級(jí)棒球
技巧
克利特人的數(shù)
艾達(dá)拜倫洛甫雷斯與計(jì)算機(jī)程序
設(shè)計(jì)
亞里士多德的一項(xiàng)工作
攝影暗箱
一臺(tái)古希臘人的計(jì)算機(jī)
求模——算術(shù)的藝術(shù)
形狀與色彩的問(wèn)題
eπ163=整數(shù)？
帕斯卡（算術(shù)）三角形的圖案
船塢問(wèn)題
俄羅斯農(nóng)夫的乘法問(wèn)題
水壺問(wèn)題
斐波那契的幻術(shù)
開(kāi)普勒對(duì)圓面積的推導(dǎo)
配對(duì)游戲
音階——耳朵里的數(shù)學(xué)
動(dòng)態(tài)矩形
創(chuàng)作不規(guī)則的數(shù)學(xué)鑲嵌
環(huán)繞地球
門(mén)卡拉游戲
埃及人的分?jǐn)?shù)與太陽(yáng)神的眼睛
奇特的帕斯卡定理
智力練習(xí)題
數(shù)學(xué)與手玉折紙
數(shù)學(xué)、穆斯林藝術(shù)及埃舍爾
阿爾寇克棋
日式算盤(pán)
曲線總跟π有聯(lián)系嗎
幾何圖形中的珍寶
翻轉(zhuǎn)棋
詩(shī)人兼數(shù)學(xué)家——奧爾瑪-海亞姆
列奧納多·達(dá)·芬奇與橢圓
*——一個(gè)不是每天都能見(jiàn)到的
無(wú)理數(shù)
花園里的數(shù)學(xué)
智力題
伽利略實(shí)驗(yàn)的收獲——擺線的發(fā)現(xiàn)
數(shù)學(xué)與圖案
列奧納多·達(dá)·芬奇的筆跡
數(shù)學(xué)與蜘蛛網(wǎng)
一個(gè)深?yuàn)W精妙的連接用點(diǎn)
附錄：解答·答案·說(shuō)明
關(guān)于作者
薩姆勞埃德的殘缺數(shù)字之謎
悖論
Nimbi游戲
萬(wàn)花筒與對(duì)稱(chēng)
7、11、13的特異性
克萊因瓶的紙模型
數(shù)學(xué)問(wèn)題與發(fā)現(xiàn)
用不同的計(jì)量單位來(lái)衡量某些諺語(yǔ)
數(shù)學(xué)與晶體
中國(guó)人的條形數(shù)字符
一個(gè)關(guān)于拴羊繩的問(wèn)題
薩姆勞埃德隱蔽的五角星之謎
埃及的手寫(xiě)草書(shū)體數(shù)字
日歷與時(shí)間測(cè)量
正在變化的天
空間填充曲線與人口
收斂/發(fā)散的視幻覺(jué)
e與銀行業(yè)
多階米諾問(wèn)題及其衍生物
用物理方法證明畢達(dá)哥拉斯定理
溜溜球中的數(shù)學(xué)
創(chuàng)作數(shù)學(xué)的鑲嵌
沒(méi)有邊界的井字游戲
數(shù)學(xué)家的玩笑
算術(shù)三角形的起源
紅杉木——數(shù)學(xué)與自然
早期的計(jì)算設(shè)備
拓?fù)渲i題——剪刀、紐扣和繩結(jié)
改頭換面的漢諾威塔問(wèn)題
不可能圖形
哪枚硬幣是假幣
數(shù)學(xué)、穆斯林藝術(shù)及埃舍爾
阿爾寇克棋
日式算盤(pán)
曲線總跟π有聯(lián)系嗎
幾何圖形中的珍寶
翻轉(zhuǎn)棋
詩(shī)人兼數(shù)學(xué)家——奧爾瑪-海亞姆
列奧納多·達(dá)·芬奇與橢圓
由——一個(gè)不是每天都能見(jiàn)到的
無(wú)理數(shù)
花園里的數(shù)學(xué)
智力題
伽利略實(shí)驗(yàn)的收獲——擺線的發(fā)現(xiàn)
數(shù)學(xué)與圖案
列奧納多·達(dá)·芬奇的筆跡
數(shù)學(xué)與蜘蛛網(wǎng)
一個(gè)深?yuàn)W精妙的連接用點(diǎn)
附錄：解答·答案·說(shuō)明
關(guān)于作者