烏鴉和老樹(shù)一起回家

前言
　　獻(xiàn)給所有“地球的孩子”
　　我們的地球母親是茫茫宇宙中的一座孤島，地球上的一切不是我們?cè)胂蟮哪菢訜o(wú)窮無(wú)盡，我們正在深切地感受著這一點(diǎn)。一些曾經(jīng)在這個(gè)星球上存在了上萬(wàn)年的物種，由于人類活動(dòng)的干預(yù)，已經(jīng)或正在瀕臨滅絕，曾經(jīng)自由自在遨游在長(zhǎng)江中的美麗的白暨豚就是這樣一個(gè)例子。污染的江河水、混濁的空氣是自然對(duì)人類不負(fù)責(zé)行為的一種懲罰。
　　美麗的大自然是人類與各種生物共同生存的家園，這個(gè)世界上的每一個(gè)人、每一個(gè)機(jī)構(gòu)、每一個(gè)國(guó)家，作為地球的孩子，都應(yīng)該在這個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)面前提交一份合格的答卷。
　　熱愛(ài)自然、保護(hù)自然就是守護(hù)我們自己的家園。了解、熱愛(ài)、保護(hù)我們賴以生存的大自然要從青少年抓起，而通過(guò)童話故事這樣的方式，是較為行之有效的。作為未來(lái)世界生力軍的啟蒙人，父母和老師們承擔(dān)著重大的歷史責(zé)任。
　　這套叢書(shū)中的童話在講述孩子們喜愛(ài)的故事的同時(shí)，也給他們上了一堂堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。故事中不同生物角色的言行和書(shū)末介紹的環(huán)保知識(shí)點(diǎn)，教給了孩子們對(duì)其他人和生物的愛(ài)。這些必將在小讀者心中打下深刻的烙印，而這種孩提時(shí)代留下的印象會(huì)對(duì)他們的整個(gè)人生產(chǎn)生積極的影響。
　　在與本書(shū)策劃者有限的幾次接觸中，我可以感受到他們對(duì)兒童環(huán)境教育的熱愛(ài)和投入。遵循著“只要認(rèn)準(zhǔn)了就去做”和“不管能做多少，都要踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真做事”的原則，作者帶著對(duì)自然的熱愛(ài)，也帶著對(duì)孩子們的熱愛(ài)和期待，用生動(dòng)明快的語(yǔ)言、豐富美麗的圖畫(huà)編織出了一個(gè)個(gè)活潑、歡快、知識(shí)性強(qiáng)的故事。我希望有更多的孩子和家長(zhǎng)閱讀這些書(shū)，讓我們攜起手來(lái)保護(hù)我們的共同家園。
　　世界自然基金會(huì)中國(guó)分會(huì)
　　戰(zhàn)略總監(jiān)李琳博士