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聽傅佩榮講人生問題

聽傅佩榮講人生問題

定 價(jià):¥36.00

作 者: 傅佩榮 著
出版社: 生活?讀書?新知上海三聯(lián)出版社
叢編項(xiàng): 心靈安頓叢書
標(biāo) 簽: 個(gè)人修養(yǎng)/自我完善

ISBN: 9787542627964 出版時(shí)間: 2008-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 301 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  如果忽略自我,人生問題難免顯得空泛。大道理與小秘訣都是別人的體驗(yàn),雖然可以參考,但總是不夠貼切。負(fù)責(zé)的態(tài)度,大概只有正視自己的生命,努力“從自我出發(fā)”。如何著手呢?首先要規(guī)劃藍(lán)圖,徹底想通四個(gè)步驟。本篇的目的即在于此,將依序探討:自我認(rèn)識、自我定位、自我成長與自我超越。關(guān)于“自我認(rèn)識”,原是千古至難之事。三歲小孩知道自己的名字,八十老翁卻未必明白自己是誰。答案固然可以因人而異,思考的方法及架構(gòu)則有恰當(dāng)與否的分別。哲學(xué)之可貴,不在于提供什么至理名言,而在于妥善說明問題,讓人隨著線索去反省。譬如,為了認(rèn)識自我,必須設(shè)問:我是誰?人是什么?我要成為什么人?以常識為基礎(chǔ),進(jìn)入知識領(lǐng)域,再領(lǐng)悟個(gè)人的智慧。那么,我是誰?五個(gè)角度看出五個(gè)答案:人、中國人、上班族、人倫特定角色,以及傅某某??劬o廣義的“人”來說,不妨細(xì)究創(chuàng)造論、進(jìn)化淪,以及德日進(jìn)與弗洛伊德的理論。竟知識的進(jìn)展可以提供明確的觀念。然后,我要成為什么人呢?自由選擇并非漫無目標(biāo),而是針對意識之深化與心靈之豐富;此時(shí),愛與信仰有如明燈與標(biāo)竿,使自我不致孤立困陷在狹隘的領(lǐng)域,如此可進(jìn)而考慮自我實(shí)現(xiàn)的途徑。第二步是自我定位。試問:我在哪里?答案也有五項(xiàng):自然界、宗教界、歷史、社會(huì)、自我。這五項(xiàng)構(gòu)成一張網(wǎng),是個(gè)人不可須臾或離的。森煩在于:人的生命是動(dòng)態(tài)開展的,因此所謂的“定位”,必然包含前進(jìn)的方向,否則何以回應(yīng)生命的要求?說是麻煩,其實(shí)卻是最可貴的優(yōu)越條件,因?yàn)樗蝗菰S人安于小成,卻須永遠(yuǎn)向著更高的境界努力。此時(shí),傳統(tǒng)儒家的人的人性向善論,表現(xiàn)了高度的說服力,從人之生理、心理、倫理一貫而上,落實(shí)在人與人之間的適當(dāng)關(guān)系上。求真與求美,需要特定條件配合;求善則是人人可為,永無止境。接著,自我需要成長,而成長很容易出現(xiàn)幻覺,譬如向外投射,把會(huì)衰老、會(huì)厭倦、會(huì)失去、會(huì)獨(dú)立的當(dāng)成對象,最后好夢成空。因此,成長必須掌握方向與方法。就方向而言,主要有三:由內(nèi)斂而凝聚清明的意識,由擴(kuò)大而開拓整體的意識,再靠自由來達(dá)成和諧的意識。就方法而言,仍然不外乎針對自己在知、情、意的潛能,使自己本身逐漸成為理想的典型。若是持之以恒,人生各種境界將朗朗呈現(xiàn)。關(guān)于“境界”,我們特別講述了尼采的“精神三變”、齊克果的“人生三階”,以及王國維在《人間詞話》中的闡釋。最后一步是自我超越。何以要超越?因?yàn)槿松煌昝?,同時(shí)生命是注定要變遷的,不自我超越就下墜。超越的歧途是平面的及否定的,就是以同質(zhì)交換來避免原地踏步的尷尬,不然干脆離群索居,或借用阿Q心態(tài)來嘲諷世間。正確的超越之道,有何特色?它對于主體之欲望、行動(dòng)、認(rèn)知、感受,分別顯示為“超我、大我、忘我、無我”??此葡麡O退讓,其實(shí)卻是心靈自由無待之前提。具體辦法呢?一是智慧,二是審美,三是信仰。在此,我們向道家的老子與莊子學(xué)習(xí),同時(shí)設(shè)法欣賞密契主義的心路歷程,由否定到提升,由滌凈到光明。本部分四章,涵蓋了我這幾年對于“自我”問題的學(xué)習(xí)及思考的心得。我自認(rèn)為十分幸運(yùn),一面讀書教書,一面有機(jī)會(huì)與群眾結(jié)緣,分享專業(yè)知識與個(gè)人體會(huì)。每隔幾年又可以集文成書,或通過演講方式廣為流傳。讀者的肯定與鼓勵(lì),只會(huì)催促我精益求精,而不會(huì)讓我稍有松懈。這部分所談?wù)俏业娜松^,從自我出發(fā)之后,仍須自強(qiáng)不息,以求日新又新。

作者簡介

  傅佩榮,1950年生,祖籍上海。學(xué)歷:臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)研究所碩士,美國耶魯大學(xué)哲學(xué)博士,現(xiàn)任臺(tái)大哲學(xué)系教授。經(jīng)歷:曾任臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系主任兼哲學(xué)研究所所長,荷蘭萊頓大學(xué)、比利時(shí)魯汶大學(xué)客座教授。榮譽(yù):臺(tái)灣《民生報(bào)》評選為大學(xué)最熱門教授。獲臺(tái)灣地區(qū)教育主管部門頒發(fā)教學(xué)特優(yōu)獎(jiǎng)。作品曾獲臺(tái)灣地區(qū)中正文化獎(jiǎng)、最高文藝獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。傅教授是臺(tái)灣地區(qū)著名的哲學(xué)普及大師。傅教授作為一位杰出的演講家,近十幾年來,每年開展200多場人生哲學(xué)講座,從學(xué)校到企業(yè),從文化團(tuán)體到基金會(huì),都常見其身影和足跡。還多次應(yīng)邀前往馬來西亞、韓國、美國、新加坡等華人社團(tuán)作傳統(tǒng)文化講座。著作(目前出版作品已逾百種):主要有,哲學(xué)與人生》《儒家與現(xiàn)代人生》《傅佩榮細(xì)說孔子》《傅佩榮四書心得》《解讀論語》《解讀莊子》《解讀易經(jīng)》《解讀老子》《解讀孟子》《聽傅佩榮講國學(xué)》《西方哲學(xué)與人生(一二三卷)》(上海三聯(lián)書店),《心靈導(dǎo)師》《自我的覺醒》《傅佩榮論語心得》《人生中不可不想的問題》《傅佩榮細(xì)說老子》《傅佩榮莊子心得》(國際文化出版公司)等,以及音像制品《孔子的大成之道》《向孔門弟子借智慧》《向孔子問道》(中國國際廣播音像出版社)等。

圖書目錄

上篇 從自我出發(fā)
自序 從自我出發(fā)
 第一章 自我認(rèn)識
  我是誰
   我是人——在自然界,面對其他生物
   我是中國人——在人類世界,語言觀念
   我是上班族——在社會(huì)之角色,維生條件
   我是父、母、子、女、夫、妻——特定人倫關(guān)系
   我是傅某某——名實(shí)相符 
  人是什么
   創(chuàng)造論——為神、天、道等所造
   演化論——由低等生物演化
   德日進(jìn)的綜合——復(fù)構(gòu)意識定律
   弗洛伊德的看法——潛意識
  我要成為什么人
   意識浮現(xiàn):自由、動(dòng)態(tài)、開展
   向外的限制,向內(nèi)的深化
   愛與信仰
   自我實(shí)現(xiàn):知、情、意
 第二章 自我定位
  我在哪里
   自然界(宇宙、環(huán)境、生存、競爭、欣賞、和諧)
   宗教界(信仰、生死、超越的世界)
   歷史(傳統(tǒng)、承先啟后、文化之情)
   社會(huì)(家庭、社團(tuán)、國家、人類)
   自我(個(gè)人之關(guān)系網(wǎng))
  人的安頓
   人的生理、心理、倫理
   人性向善
   擇善固執(zhí)
  珍惜現(xiàn)在
   過去、現(xiàn)在、未來
 第三章 自我成長
  生命要求成長
   時(shí)間中的生命
   誤會(huì)(會(huì)衰老、會(huì)厭倦、會(huì)失去、會(huì)獨(dú)立)
  成長的方向
   內(nèi)斂(清明意識)
   擴(kuò)大(整體意識)
   自由(和諧意識)
  成長的方法
   知:求真
   情:求美
   意:求善
  人生境界
   困境中之覺悟
   追求中之代價(jià)
   峰回路轉(zhuǎn)
   和諧圓融
 第四章 自我超越
  何以要超越
   人生不完美
   生命是動(dòng)態(tài)的
   人追求快樂
  超越途徑之一
   平面的自我超越
   否定的自我超越
   立體的自我超越與提升
   超我(欲望主體)
   大我(行動(dòng)主體)
   忘我(認(rèn)知主體)
   無我(感受主體)
  超越途徑之二
   智慧(蘇格拉底,老子的區(qū)分、避難,啟明)
   審美(莊子外化而內(nèi)不化,道在萬物)
   信仰(否定、提升、滌凈、光明)
下篇 重歸心靈家園
 自序 最后一張王牌
 第一章 人生的悲劇與喜劇
  生命的原始要求
   從自我肯定到整體和諧
   自我的能力和限制
   和諧之內(nèi)在困境
  悲劇不可避免嗎
   以希臘悲劇為典型
   面對共同的命運(yùn)
   憐憫與恐懼
  喜劇如何可能
   快樂結(jié)局之幻滅
   道家的秘訣
   適性與逍遙
  人生問題的定位
   我能夠做什么
   我應(yīng)該做什么
   我愿意做什么
 第二章人生是荒謬的嗎
  現(xiàn)代人的孤立處境
   超越界的退隱
   自然界的疏離
   社會(huì)與他人的張力
  存在主義的傷痛
   從虛無到荒謬
   西西弗神話
   反抗與自由
  儒家的思考線索
   從事實(shí)到價(jià)值
   人性向善論
   道德如何化解荒謬
  洞察人性與超越荒謬
   存在即是存在得更多
   有多少力量就有多少愛
   重新開展自我的向度
 第三章 尋找真正的信仰
  信與不信之間
   信仰混淆的時(shí)代
   為什么要有信仰
   存在與價(jià)值之根基
  誰的信仰是真的
   獨(dú)特的辨認(rèn)
   全盤的付托
   普遍的傳揚(yáng)
  認(rèn)識宗教的究竟
   教義、儀式、規(guī)范、合理表達(dá)
   從行善到解脫
   密契的合一經(jīng)驗(yàn)
  感受與實(shí)踐
   善處孤獨(dú)的個(gè)人
   充滿辯證的歷程
   走向終極的關(guān)懷
 第四章 最后一張王牌
  我對人生厭煩嗎
   無根的族群
   人我的隔閡
   為何逃避自我
  面對空間:我在哪里
   生存領(lǐng)域與物理空間
   生活世界與心理空間
   生命的中心與重心
  面對自己:我是誰
   界限狀況的壓力
   自由想象的方法
   掌握一張王牌
  面對未來:我要去哪里
   了解一切即寬容一切
   接受命運(yùn)與超越命運(yùn)
   誰的未來是夢呢

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