虛假信息識別36招（第3批）

　　世間所有事物的內(nèi)容都是信息，人只有接受信息才能形成和改變自己的思想，人的言行多是由思想引導(dǎo)的，人思想的正確與否決定人言行的正確與否，而接受到正確的信息是思想正確的前提，如果將虛假信息當(dāng)作真實的信息來對待，思想的正確當(dāng)然是空話。本書根據(jù)人們這一普遍需要，對不良分子制造和散布虛假信息，通過損害人們利益來謀私利的現(xiàn)象和伎倆，作了細致剖析，揭示了這現(xiàn)象為什么出現(xiàn)，人們?yōu)槭裁瓷袭?dāng)?shù)脑?，用通俗易懂的語言傳授了識別虛假信息的方法，讀者讀后可在遇到虛假信息時，能迅速地識破其虛假的實質(zhì)，采取科學(xué)而切合實際的措施，有效地維護自己的利益。

　　本書采用理論和實際相結(jié)合的寫作方法，即一方面揭示可以運用來識破虛假信息的36個規(guī)律，這些規(guī)律由于具有哲學(xué)意義的普適性，所以盡管不同的人遇到的具體問題有所不同，但都同樣具有實實在在的指導(dǎo)意義，人們理解掌握運用這些規(guī)律后還能使智力大為提高。一方面這36個規(guī)律都輔之以通俗易懂的生活實例來說明，使讀者能輕輕松松地很快理解掌握應(yīng)用這些規(guī)律，這些生活實例許多是用文學(xué)手法敘述的故事，其中還包含有經(jīng)商，學(xué)習(xí)，教育等多個專業(yè)的知識，讀者可以消遣性地閱讀，在快快樂樂的閱讀中獲得豐富而實用的知識。本書36招各自獨立成章，讀者零散地選讀一部分十分方便。

　　除一般讀者外，社會管理和執(zhí)法等公務(wù)人員可以將本書作輔助工作的參考，大專院校相關(guān)專業(yè)的教師和學(xué)生可以將本書作為教學(xué)案例和學(xué)習(xí)及寫作的資料。

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