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人類學(xué)、發(fā)展與后現(xiàn)代挑戰(zhàn)

人類學(xué)、發(fā)展與后現(xiàn)代挑戰(zhàn)

定 價:¥29.80

作 者: 凱蒂·加德納,大衛(wèi)·劉易斯 著,張有春 譯
出版社: 人民大學(xué)出版社
叢編項: 當(dāng)代世界學(xué)術(shù)名著
標(biāo) 簽: 文化人類學(xué)

ISBN: 9787300089317 出版時間: 2008-03-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 192 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  人類學(xué)與發(fā)展在很多方面有著共同的活動場景,但是它們的關(guān)系一直不穩(wěn)定。由于在前提、方法與目標(biāo)方面彼此存在很大的矛盾。從事人類學(xué)研究與從事發(fā)展工作的人常常分離開來。《人類學(xué)、發(fā)展與后現(xiàn)代挑戰(zhàn)》通過探討發(fā)展研究的基本要素。以及參與發(fā)展對人類學(xué)家而言意味著什么??s小了發(fā)展與人類學(xué)的差距。其核心是對探討人類學(xué)與發(fā)展關(guān)系的傳統(tǒng)發(fā)展實踐的人類學(xué)批評。作者認(rèn)為,人類學(xué)與發(fā)展之間的雙向?qū)υ捠强赡艿?,并提出了關(guān)于全球與地方、國家與社會、貧困與權(quán)力分界的重要問題。通過詳細(xì)的個案研究與個案所提出的問題,作者概括了發(fā)展的主要社會問題,并指出人類學(xué)視角對發(fā)展政策的制定與發(fā)展實踐能夠起到積極的作用。

作者簡介

  凱蒂·加德納,英國蘇塞克斯大學(xué)社會人類學(xué)系講師,著有《全球遷徒與地方生:孟加拉國農(nóng)村的旅游與轉(zhuǎn)型》、《河畔的歌聲:一個孟加拉國村落的故事》。大衛(wèi)·劉易斯,英國倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院社會政策與管理系講師,著有《銀色種子的貿(mào)易:水產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的地方性知識與市場倫理》和《志愿行動的國際展望》。

圖書目錄

前言
致謝
術(shù)語表
發(fā)展術(shù)語
人類學(xué)術(shù)語
縮寫詞
第一章 人類學(xué)、發(fā)展與現(xiàn)代性危機
廢墟中的發(fā)展
發(fā)展的歷史與內(nèi)涵
“援助工業(yè)”
發(fā)展理論
20世紀(jì)90年代:后現(xiàn)代時期?
人類學(xué)與后發(fā)展:繼續(xù)前進(jìn)
第二章 應(yīng)用人類學(xué)的歷史
人類學(xué)家、社會變遷與文化相對主義
英國應(yīng)用人類學(xué)的起源
美國應(yīng)用人類學(xué)的起源
人類學(xué)、殖民主義與不對稱的權(quán)力關(guān)系
戰(zhàn)后應(yīng)用人類學(xué)
人類學(xué)家在發(fā)展中的應(yīng)用角色
應(yīng)用人類學(xué)家與發(fā)展項目
應(yīng)用人類學(xué)與倡導(dǎo)
結(jié)論
第三章 發(fā)展的人類學(xué)
人類學(xué)家、變遷與發(fā)展
經(jīng)濟變遷的社會文化影響
發(fā)展項目的社會與文化影響及失敗原因
“援助工業(yè)”的內(nèi)在機制與話語
結(jié)論
第四章 顛覆發(fā)展話語:知識與實踐
機會
影響
控制
結(jié)論
第五章 發(fā)展實踐及變化的新趨向
扶貧援助與“增加收入”
“目標(biāo)人群”
非政府組織
“參與”
參與式調(diào)查方法
“賦權(quán)”
農(nóng)事系統(tǒng)調(diào)查
社區(qū)發(fā)展
婦女與發(fā)展及性別與發(fā)展
結(jié)論
第六章 從事發(fā)展工作的人類學(xué)家
作為顧問的人類學(xué)家
在機構(gòu)內(nèi)部開展工作
純學(xué)術(shù)研究與應(yīng)用工作之間的調(diào)和
產(chǎn)生影響
倫理問題
結(jié)論
第七章 超越發(fā)展?
拆解發(fā)展
繼續(xù)推進(jìn)人類學(xué)與發(fā)展
在內(nèi)部發(fā)揮作用
人類學(xué)家如何參與?
參與的倫理問題
遭遇發(fā)展話語的同化
沖出話語的重圍
走出“人類學(xué)家作為專家”的樊籠
結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
索引
譯后記

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