中國編輯研究（2007）

★出版楷模
　忠誠為民時(shí)刻為民一切為民
★改革發(fā)展論壇
　出版社總編輯貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思考
　中國圖書出版業(yè)的滯脹現(xiàn)象是周期性必然性生產(chǎn)過剩危機(jī)嗎
　永遠(yuǎn)的魅力 ——大陸出版業(yè)之當(dāng)下與未來
　起點(diǎn)·契機(jī)·目標(biāo)——談出版服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)
　解決圖書質(zhì)量問題的宏觀策略
　論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下編輯的文化堅(jiān)守
★理論探討
　關(guān)于出版業(yè)的文化理性問題研究
　對(duì)“以讀者為中心”編輯觀的再思考
　試論編輯的審美體驗(yàn)
　編輯活動(dòng)的范式轉(zhuǎn)換
　淺閱讀的危害及出版人的責(zé)任
★工作研究
　從出版定位出發(fā)做好編輯創(chuàng)新
　分析編輯工作新特點(diǎn)探討編輯工作創(chuàng)新原則
　論圖書編輯的文化品格
　中國出版業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化概況
　淺談特色圖書的策劃
　審讀是編輯出版的核心
　編輯責(zé)任“后移”的現(xiàn)象應(yīng)該引起重視
　圖書責(zé)任編輯崗位與責(zé)任劃分新探
　編輯修改權(quán)與作者修改權(quán)的區(qū)分
　正本清源，促進(jìn)漢語拼音字符體式在出版物上應(yīng)用的規(guī)范化
★業(yè)界調(diào)研
　我國國民閱讀與購買傾向又有重要變化——2006年全國國民閱讀與購買傾向抽樣調(diào)查有六大發(fā)現(xiàn)
　科技出版社信息化建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查報(bào)告
　我國科技期刊基本狀況統(tǒng)計(jì)與分析
　我國動(dòng)漫圖書出版的瓶頸與發(fā)展出路
　中外圖書評(píng)論比較
★個(gè)案研究
　案例分析：提高編輯能力的必修課
　高等教育出版社信息化成功的關(guān)鍵因素
★期刊研究
　標(biāo)題、目錄、要目的處理
　品牌與利潤：《讀者》更需要什么
　中國科技期刊發(fā)展戰(zhàn)咯研究
　國外科技期刊運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展環(huán)境研究
★高科技與出版
　四次告別四次跨越——王選與方正人對(duì)當(dāng)代出版的貢獻(xiàn)
　數(shù)字出版相關(guān)概念的比較分析
　對(duì)傳統(tǒng)出版社開展網(wǎng)絡(luò)出版的思考
　中外數(shù)字出版現(xiàn)狀比較給我國出版業(yè)的啟示
★人才培育
　讓更多的編輯人才涌現(xiàn)和成長(zhǎng)——關(guān)于編輯人才學(xué)研究的幾點(diǎn)思考
　培育出版的精神
　關(guān)鍵在放手——論編輯成才之路
　“編輯是天底下最好的職業(yè)” ——聽董秀玉講出版的故事
★學(xué)科建設(shè)
　編輯實(shí)踐需要編輯理論
　編輯學(xué)學(xué)科建設(shè)中的三個(gè)問題
　再論編輯活動(dòng)基本規(guī)律
　關(guān)于深入研究編輯心理學(xué)的幾點(diǎn)看法
　編輯學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策
　信息方法與編輯學(xué)研究
　關(guān)于21世紀(jì)初編輯學(xué)研討中幾個(gè)問題的情況簡(jiǎn)述
★人物研究
　編輯臧克家研究——兼探編輯規(guī)律是什么
　為出版科研作出貢獻(xiàn)的開拓者——深切懷念邊春光同志
　卓越的出版家宋原放
★歷史探索
　媒介演變與文化傳播的獨(dú)特景觀——中國編輯出版史的認(rèn)識(shí)價(jià)值
　在歷史視野中審視編輯與出版的關(guān)系
　中國大學(xué)學(xué)報(bào)創(chuàng)刊百年的歷史回顧
　2000～2005年中國出版史研究綜述
　海外中國出版史研究概述
★編輯出版研究類書評(píng)
　中國編輯學(xué)研究尋蹤——評(píng)《中國編輯學(xué)研究述評(píng)》
　辨章學(xué)術(shù)，考鏡源流——評(píng)李瑞良《中國出版編年史》
　20世紀(jì)中國編輯出版家的出版精神——評(píng)《20世紀(jì)中國著名編輯出版家研究資料匯輯》
　期刊研究的方法論自覺——關(guān)于《中國期刊產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告No.1》及其他
★中國編輯學(xué)會(huì)
　中國編輯學(xué)會(huì)2006年活動(dòng)紀(jì)事
編后記