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思想政治教育新話語探析

思想政治教育新話語探析

定 價:¥28.00

作 者: 李憲倫
出版社: 重慶大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787562430261 出版時間: 2007-09-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 228 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《思想政治教育新話語探析》作者把長期從事高校思想政治理論教育和教育管理實踐中形成的有關理論教育研究成果,或運用馬克思主義及其中國化理論對大學生進行思想政治教育的教育素材,以及作者搜集積累的符合當前社會發(fā)展和時代暢行的精彩文摘、文章作品、經(jīng)典故事等200例進行分類歸納,并從中提煉出簡明的思想政治教育工作新話語。

作者簡介

  李憲倫,男,1954年7月生,山東省平度市人?;刈澹泄颤h員,法學碩士,副教授?,F(xiàn)任廣西工學院社科系黨總支書記,廣西工學院黨委委員,廣西壯族自治區(qū)社會科學界聯(lián)合會第五屆委員會委員,廣西工學院社科聯(lián)副主席兼秘書長。作者在長期從事高校思想政治教育教學和黨務管理工作中,結合思想政治教育教學、黨政管理工作實踐和理論研究,在公開理論刊物和雜志上發(fā)表高校思想政治教育、黨建工作、高教管理研究等學術論文27篇,其主要編目有《探討和諧社會價值理念與大學生思想政治教育》、《大學生價值觀“三多”現(xiàn)象成因評析》,主持完成院級黨建與思想政治教育及學院評估工作重大課題等3項,自治區(qū)教育廳思政課題2項,在研廣西自然科學基金課題1項。

圖書目錄

第一篇 思想政治教育理性化思考新話語探析
話語001:實施思想政治教育,要注意引申和使用新話語
話語002:深刻認識思想政治教育的意識形態(tài)功能,樹立思想政治教育理性化新觀念
話語003:學理論,用理論“要精、要管用”
話語004:當前,思想政治工作的一個基本理性就是增強“針對性和實效性”
話語005:思想政治教育不能“墨守成規(guī)”,必須“與時俱進”
話語006:思想政治教育的急功近利是造成理論脫離實際的動機驅使
話語007:理性分析社會主義初級階段的基本國情,把握好思想政治教育要求與定位
話語008:走出思想道德教育的認識誤區(qū),切實樹立道德教育理性化的新觀念
話語009:要體現(xiàn)德育誠信品質,不能以取悅受教育者而說假話、大話、空話
話語010:準確地理解和把握思想政治理論教育的教學育人特殊性關系,實現(xiàn)教學觀向教育觀轉變
話語011:實施思想政治理論教育要注意學生的專業(yè)背景,在“活”字上下工夫
話語012:樹立教育新理性,培養(yǎng)學生獨立思考能力
話語013:講話做事千萬不要盲從,否則,就可能成為最尷尬的人
話語014:學習和教育也不能急功近利,否則,人的一生也不得安閑
話語015:思想政治工作不能經(jīng)常出現(xiàn)“言諾不予”的現(xiàn)象
話語016:能做大事業(yè)的人,絕對不是那種只做大事而不做小事的人
話語017:開會也是工作,但落實才是最根本的工作
話語018:當人的生存和溫飽問題尚未根本解決時,高談人文精神和終極理想的闊論是無濟于事的

第二篇 理想信念、人生哲理教育新話語探析
話語019:“我堅信,世界上贊成馬克思主義的人會多起來”
話語020:思想政治工作者和共產(chǎn)黨員必須相信“馬、社、德”
話語021:“三個代表”重要思想的理論意義中還有一個不能忽視的價值理念
話語022:“三個代表”重要思想“三進”工作的一點實踐思考
話語023:把什么放在第一位,是人生最難懂得的
話語024:栽種思想能夠成就命運
話語025:一個看似不起眼的行為,或許會改變?nèi)说囊簧?br /> 話語026:生活中的某些偶然,其實也反映了它的必然
話語027:一句有感于長征勝利70周年的對話
話語028:鋼鐵就是這樣煉成的
話語029:他們的人生因為不同而精彩
話語030:有什么比生命更重要
話語031:不要給中國人丟臉
話語032:死神也怕咬緊牙關
話語033:從來沒有真正的絕境
話語034:生命毀于缺乏專著
話語035:思想能走多遠,我們就能走多遠
話語036:讀讀思想者的名言話語我們定能獲得啟發(fā)
話語037:人的一生應該有這樣的境界、胸懷、智慧、毅力、激情和童心
話語038:人生要有習慣于失去的辯證思維
語語039:人生是沒有“草稿”可以打的
話語040:適時的舍棄勝于盲目的執(zhí)著,人生要學會“善于取舍”
話語041:坦言失敗才能獲得成功
話語042:人生要有“早成功不如晚成功”的心態(tài)
話語043:人要有三個頭腦
話語044:人生學會辯證地看問題,就會于情于理感到滿足
話語045:有時要換個角度看人生
話語046:人生有時需要用減法求快樂
……
第三篇 愛國主義、集體主義、民族精神教育新話語探析
第四篇 社會主義榮辱觀教育新話語探析
第五篇 思想修養(yǎng)、誠信道德教育新話語探析
第六篇 愛情、戀愛、婚姻觀教育新話語探析
第七篇 學風教育新話語探析
第八篇 文明、文化素質教育新話語探析
第九篇 人際關系、心理健康教育新話語探析
第十篇 職業(yè)道德、家庭美德教育新話語探析
第十一篇 思想政治管理工作新話語探析
第十二篇 法治管理工作新話語探析
第十三篇 反腐倡廉教育工作新話語探析
第十四篇 社會現(xiàn)象、社會問題教育工作新話語探析
第十五篇 和諧社會理論教育工作新話語探析
后記

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