序
第一章 表演藝術語言的邏輯鏈條
一、測度與梳理:表演語言藝術創(chuàng)作元素的整合
二、生活與再現:表演語言藝術樂感與色彩的表達
三、解析與詮釋:不同文體的藝術語言意境
四、案例與實戰(zhàn):經典實踐選材附錄
第二章 表演創(chuàng)作工具的解放
一、自由與自然:身體各關節(jié)的控制
二、開放與平衡:身體適應度的調節(jié)
三、素養(yǎng)與博弈:即興創(chuàng)造訓練的邏輯
四、整合與超越:綜合創(chuàng)造訓練的升華
第三章 表演創(chuàng)作元素的藝術再造
一、松弛與注意力集中
二、舞臺行動的邏輯與順序
三、感覺記憶
四、真實、想象、信念
五、舞臺判斷(兼談內心視像和內心獨白)
六、規(guī)定情境與自我感覺
七、速度節(jié)奏
八、舞臺交流
九、情緒、情感與性格
第四章 案例研究1:文學作品的藝術再造
一、文學作品的戲劇表演思維
二、中國文學作品的戲劇化演繹
三、外國文學作品的戲劇化創(chuàng)作
第五章 案例研究2:劇本截取的藝術詮釋
一、中國劇作經典片斷選
二、外國劇作的民族化暢想
三、電影劇作的舞臺化探索
第六章 獨幕劇創(chuàng)作的藝術技藝
一、角色性格化
二、角色遠景與演員遠景
三、最高任務
四、獨幕劇創(chuàng)作的實踐藝術
五、舞臺支點
六、肢體語言的藝術表達
七、表演創(chuàng)作中的情境刺激
八、獨幕劇范本的改編
第七章 多幕劇創(chuàng)作的規(guī)范與法則
一、轉到舞臺
二、保持演出青春
三、貫串行動與社會責任
四、關于實習演出的要求
結束語
一、興趣與創(chuàng)作責任感
二、學演戲,先要學做人
三、既有激情,又能控制
四、熱愛表演,追求完莢
五、藝無止境,永保個性
參考書目