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醫(yī)學(xué)院校碩士研究生英語(yǔ)讀與寫(xiě)

醫(yī)學(xué)院校碩士研究生英語(yǔ)讀與寫(xiě)

定 價(jià):¥29.80

作 者: 盧鳳香 編
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 21世紀(jì)實(shí)用研究生英語(yǔ)系統(tǒng)教程
標(biāo) 簽: 研究生英語(yǔ)

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ISBN: 9787300088884 出版時(shí)間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 265 pages 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《21世紀(jì)實(shí)用研究生英語(yǔ)系列教程:醫(yī)學(xué)院校碩士研究生英語(yǔ)讀與寫(xiě)》每一單元分別包括導(dǎo)入、正文A、詞匯、注釋、練習(xí)、正文B、及課后擴(kuò)展閱讀所需的網(wǎng)站信息等。為了便于教師和學(xué)生使用該教材,每單元的詞匯部分根據(jù)其在原文中出現(xiàn)的段落作了上標(biāo)。導(dǎo)入環(huán)節(jié)包括進(jìn)行簡(jiǎn)單話題討論時(shí)需的詞匯、詞組,并附有中文注釋,2-4個(gè)討論題目。正文A后及部分正文B后附有文中專有詞匯的簡(jiǎn)短明了的注釋。練習(xí)部分包含對(duì)課文中細(xì)節(jié)把握準(zhǔn)確性的檢測(cè)題型,如正誤判斷,以及需要結(jié)合文中觀點(diǎn)拓展性的討論話題,同時(shí)練習(xí)中還包括與課文主題相關(guān)的中文段落翻譯和寫(xiě)作練習(xí)。寫(xiě)作練習(xí)分為三類,一類是限定性題目寫(xiě)作,一類是開(kāi)放性題目寫(xiě)作,再一類是概括所給段落的主要觀點(diǎn)并發(fā)表自己的看法,這幾種類型涵蓋了近年來(lái)碩士研究生英語(yǔ)水平測(cè)試以及醫(yī)學(xué)院校博士研究生英語(yǔ)入學(xué)考試的題型。為了便于學(xué)生更好地進(jìn)行閱讀拓展訓(xùn)練,正文B在詞匯注釋上比較詳細(xì),非常有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。該部分的練習(xí)主要是幫助學(xué)生檢測(cè)自主閱讀過(guò)程的效果,題型主要包括正誤判斷、閱讀理解、完成句子或根據(jù)課文大意改寫(xiě)的完型填空。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《醫(yī)學(xué)院校碩士研究生英語(yǔ)讀與寫(xiě)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

Unit 1
Text A The Hippocratic Oath
Text B 12 Principles from Christoph Wilhelm von Hufeland
Unit 2
Text A Why Should Human Beings Be Moral?
Text B Why Should I Be Moral?(Revised)
Unit 3
Text A Patients Have Rights, but Doctors Have Rights, Too
Text B Does the Doctor-Patient Relationship Mean More to Doctors than Patients?
Unit 4
Text A An Assessment of Rights Theory in a Specific health Care Context
Text B How to Improve Communication Between Doctors and Patients
Unit 5
Text A Killing Trust Between Doctors and Patients
Text B Bioterrorism: Red Scare for a New Millennum
Unit 6
Text A Will He Choose to Save Your Life?
Text B Biogterrosism as a Public Health Threat
Unit 7
Text A Altruism and Payment in Blood Donation
Text B Blood Safety and Donation: A Global View
Unit 8
Text A Cognitive Changes Associated with Aging
Text B Personality Changes Associated with Aging
Unit 9
Text A Organ Transplantation: Ethical Dilemmas and Policy Choices
Text B Five Organ Procurement Policies and Proposals: A Comparison (Continued)
Unit 10
Text A Education Against Gender-Based Violence
Text B Ending Widespread Violence Against Women
Unit 11
Text A Someone Who Believed in Them Helped Them to Recover
Text B What If Everyone Were a Donor?
Unit 12
Text A A NaturalDisaster and a Human Tragedy
Text B Natural Disaster, but Avoidable Tragedy
Unit 13
Text A Food Additives
Text B Additional Information about Additives(Continued)
Unit 14
Text A Environmenatl Risks to Childeren's Health in the Home
Text B The WHO Approach to Housing and Health

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