2009考研英語語法突破

定　價：￥29.00

作　者：	胡敏、郝福合
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	最新版北京新航道學?？佳杏⒄Z培訓教材
標　簽：	考研英語

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ISBN：	9787040237108	出版時間：	2008-02-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁數(shù)：	321 pages	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　英語學習永遠不能游離于基礎之外，語法構成英語基礎的重要部分。盡管研究生英語考試不再設置單純考查語法的項目，僅有“英語知識運用”題對語法作顯性考查，但對語法間接性、深層次的考查無處不在。眾所周知，考研英語難度大，對語法要求的程度則更高。各項語言技能均需要扎實的語法功底，需要考生準確、熟練地運用語法知識。所以，語法基礎非但不可削弱，反而亟待加強。但是，許多考生在備考過程中存在一個誤區(qū)，即注重具體題型的應對，忽視基礎知識的復習，功利心切，急于求成，因此結果往往舉步維艱，欲速不達?？梢哉f，脫離基礎的復習有如無源之水，無本之木?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！卑凑沼⒄Z學習的普遍規(guī)律，如果考生能夠練好內(nèi)功，打牢語言基礎，則真正意味著實力的增強，任考試千變?nèi)f化，皆能穩(wěn)操勝券。所以，考生不應舍本逐末，而要追本溯源，不宜揚湯止沸，而須釜底抽薪?？佳杏⒄Z輔導書籍俯拾皆是，但無不是針對具體考試題型的講解和指導，涉及考研英語語法的專著卻鮮見蹤影。本書是應廣大考生之需，結合作者多年學習英語、教授英語、研究英語積累的經(jīng)驗而編寫，以期幫助考生從根本上解決語言問題，增強自身實力，為考研順利過關鋪平道路。本書成功實現(xiàn)了以下五個方面的統(tǒng)一：1.語法的講解與考研真題相統(tǒng)一。全書的例句源于真題，擷取歷年考研試題中的語言精華，加以系統(tǒng)的歸納總結?；仡櫴亲詈玫恼雇瑢W習本書可以使考生完全沉浸于考研的真題語言之中。本書以實考試題為依據(jù)，舍棄考研很少考查的語言現(xiàn)象，概不涉及過于淺顯的語言規(guī)則，每章的內(nèi)容都是考研英語的重點和難點。2.詞法和句法相統(tǒng)一。詞法是微觀的語法。對于單詞而言，不僅應明確其發(fā)音、拼寫、詞義，更要把握該詞與其它詞之間的搭配、修飾、指代和邏輯關系，即詞際關系。只有了解一個單詞的詞際關系，才能真正掌握、熟練運用該詞。句法是宏觀的語法，主要涉及句子總體結構的安排，句子之間的照應、組合、銜接以及邏輯關系。英語通過形式體現(xiàn)內(nèi)容。每句的表達都要用到特定的句型，許多具有并列或主從關系的句子通過連接手段組合而成各種復雜句式。詞法是遣詞的規(guī)則，句法則是造句的規(guī)則。變化形式最多的動詞，組詞能力極強的介詞、副詞，以及各種習慣表達均是本書詞法部分的重點所在，而各類連詞、從句、比較句型、其它各種常見句型則是句法部分的重心所向。3.語言的規(guī)范性和靈活性相統(tǒng)一。英語的表達不能隨心所欲，應合乎語言習慣，符合語法要求。同時，英語又具有一定的靈活性。有些表達不是非此不可，而是殊途同歸。本書不拘泥于傳統(tǒng)的規(guī)則，而是忠實地反映語言的實際應用，并提供各種替換表達。4.理論與實踐相統(tǒng)一。每章的講解之外是針對該章相關內(nèi)容的“經(jīng)典真題”，題目分主、客觀兩種?？陀^題是單項選擇，主觀題為英漢翻譯。這是貫穿考研整個歷史，一直沿用至今的兩種題型。通過實踐，以潛移默化的方式促進對語法知識的掌握。“題目解析”部分對考題逐一點撥，解疑釋惑。5.語法和閱讀、寫作、翻譯三大考研專項相統(tǒng)一。本書已經(jīng)超越了單純探討語言規(guī)則的范疇，并非就語法而論語法，而是以語法為切入點，旨在全面提高考生的讀寫譯水平。考研英語的閱讀文章其特點是表達手段多樣，復雜句式集中，這是考生倍感頭痛棘手之處。鑒于此，本書除著重介紹三大從句之外，還突出討論倒裝、省略、強調(diào)等語言現(xiàn)象，在最后一章專門探討句式的擴展和解析，選取考研試題中的長難句式，幫助考生熟悉考研英語的句式特點，提供分析、理解長難句式的正確思路，從而提高考生駕馭長句和難句的能力。本書結合考研的具體要求，從語言實際應用的角度出發(fā)，開辟專題討論，點明由于受漢語表達習慣、思維方式的影響而導致的典型問題，指出容易出現(xiàn)的表達錯誤，如“代詞的一致關系”、“代詞的指代多余”、“時態(tài)的呼應”、“分詞與句子主語的邏輯關聯(lián)”等。為了加強考生的翻譯水平，書中還從語言對比的角度道破英語區(qū)別于漢語的突出特點，并編排了相關語法項目的翻譯專題，如“連詞before的翻譯”、“被動語態(tài)的翻譯”、“定語從句的翻譯”、“同位語的翻譯”等，以及各章后的翻譯練習。遍布書中各處的“特別提示”隨時指出考生使用英語的典型問題，解答普遍存有的疑問，對癥下藥，指點迷津，剖析錯誤，澄清誤解。

作者簡介

　　胡敏，教授，新航道國際教育集團總裁、北京新航道學校校長，留英學者。曾任國際關系學院英語系副主任、碩士生導師，原新東方總裁兼校長。2004年創(chuàng)辦北京新航道學校。曾多次應邀赴英聯(lián)邦國家、日本、韓國等世界知名大學和國際語言培訓機構進行訪問和講學。他在英語培訓業(yè)內(nèi)率先開發(fā)大量擁有自主知識產(chǎn)權的培訓教材及專著逾百部。培訓學員逾百萬人次；由其開創(chuàng)的雅思、新托福、四六級、考研等英語培訓理念及教學模式在全國得到廣泛應用。1998年榮獲北京市第五屆哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎；2005年9月榮獲教育部中國成人教育協(xié)會和陳香梅教科文獎辦公室聯(lián)合頒發(fā)的“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展論壇暨陳香梅教科文獎表彰活動特殊貢獻獎”；2006年榮獲“北京教育特別人物獎”；2006年至2007年，由他領導的北京新航道學校分別榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻獎”及“品牌中國金譜獎——中國教育行業(yè)年度十佳品牌”等多項殊榮。

圖書目錄

第一章　代詞　
　1.1　人稱代詞　
　1.2　物主代詞　
　1.3　反身代詞　
　1.4　指示代詞　
　1.5　疑問代詞　
　1.6　相互代詞　
　1.7　關系代詞　
　1.8　連接代詞　
　1.9　不定代詞　
　1.10　it的用法　
　1.11　代詞的一致關系　
　1.12　代詞的指代多余　
　1.13　代詞的缺失問題　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第二章　動詞時態(tài)　
　2.1　一般現(xiàn)在時　
　2.2　現(xiàn)在進行時　
　2.3　現(xiàn)在完成時　
　2.4　現(xiàn)在完成進行時　
　2.5　一般過去時　
　2.6　過去進行時　
　2.7　過去完成時　
　2.8　過去完成進行時　
　2.9　一般將來時　
　2.10　將來進行時　
　2.11　將來完成時　
　2.12　過去將來時　
　2.13　過去將來完成時　
　2.14　時態(tài)的呼應　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第三章　被動語態(tài)　
　3.1　被動語態(tài)的一般用法　
　3.2　用于各種時態(tài)的被動語態(tài)　
　3.3　“動詞+介詞”短語的被動語態(tài)　
　3.4　“動詞+副詞”短語的被動語態(tài)　
　3.5　帶有主語補足語的被動語態(tài)　
　3.6　不定式之中的被動語態(tài)　
　3.7　動名詞之中的被動語態(tài)　
　3.8　情態(tài)動詞之后的被動語態(tài)　
　3.9　Sth.（Sb.） is done to...句型　
　3.10　It is done that...句型　
　3.11　主動形式、被動意義的表達　
　3.12　被動語態(tài)的翻譯　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第四章　情態(tài)動詞　
　4.1　情態(tài)動詞的意義　
　4.2　情態(tài)動詞+完成時的用法　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第五章　介詞　
　5.1　單一介詞的多重用法　
　5.2　其它單一介詞　
　5.3　短語介詞　
　5.4　由介詞+名詞構成的固定短語　
　5.5　名詞+介詞構成的搭配　
　5.6　動詞+介詞構成的搭配　
　5.7　動詞+賓語+介詞構成的搭配　
　5.8　動詞+名詞+介詞構成的固定短語　
　5.9　介詞位于賓語之后　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第六章　形容詞　
　6.1　形容詞轉化為名詞　
　6.2　合成形容詞的構成　
　6.3　形容詞、副詞的比較級和最高級　
　6.4　形容詞、副詞比較級構成的短語　
　6.5　形容詞、副詞最高級構成的短語　
　6.6　本身帶有比較含義的形容詞　
　6.7　形容詞和副詞的比較句型　
　6.8　形容詞+介詞構成的搭配　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第七章　副詞　
　7.1　副詞的種類　
　7.2　動詞與副詞構成的及物短語動詞　
　7.3　動詞與副詞構成的不及物短語動詞　
　7.4　由動詞+副詞+介詞構成的短語動詞　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第八章　動名詞　
　8.1　動名詞的語法功能　
　8.2　只能接動名詞作賓語的動詞　
　8.3　動名詞的復合結構　
　8.4　動名詞的被動式和完成式　
　8.5　動名詞的習慣表達　
　8.6　介詞to+動名詞　
　8.7　轉化為固定名詞的動名詞　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第九章　動詞不定式　
　9.1　不定式的語法功能　
　9.2　后接不定式的形容詞　
　9.3　既可接動名詞，又可接不定式作賓語的動詞　　
　9.4　可接名詞或代詞再加不定式的動詞　
　9.5　不定式的復合結構　
　9.6　代詞、副詞、連詞和不定式的搭配　
　9.7　不定式中的時態(tài)　
　9.8　不定式中的被動語態(tài)　
　9.9　不定式構成的習語　
　9.10　不帶to的不定式　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十章　動詞的現(xiàn)在分詞　
　10.1　現(xiàn)在分詞的語法功能　
　10.2　固定表達中的現(xiàn)在分詞作狀語　
　10.3　現(xiàn)在分詞的完成式和被動式　
　10.4　現(xiàn)在分詞的復合結構　
　10.5　轉化為固定形容詞的現(xiàn)在分詞　
　10.6　現(xiàn)在分詞構成的合成形容詞　
　10.7　現(xiàn)在分詞構成的獨立成分　
　10.8　由現(xiàn)在分詞轉化而來的介詞　
　10.9　分句、從句與現(xiàn)在分詞短語的轉化　
　10.10　現(xiàn)在分詞與句子主語的邏輯關聯(lián)　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十一章　動詞的過去分詞　
　11.1　過去分詞的語法功能　
　11.2　過去分詞的復合結構　
　11.3　現(xiàn)在分詞和過去分詞的區(qū)別　
　11.4　轉化為固定形容詞的過去分詞　
　11.5　過去分詞構成的合成形容詞　
　11.6　由不及物動詞構成的過去分詞　
　11.7　從句與過去分詞短語的轉化　
　11.8　過去分詞與句子主語的邏輯關聯(lián)　
　11.9　分詞和不定式的區(qū)別　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十二章　并列連詞　
　12.1　累積連詞　
　12.2　因果連詞　
　12.3　轉折連詞　
　12.4　選擇連詞　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十三章　名詞從句　
　13.1　主語從句　
　13.2　賓語從句　
　13.3　表語從句　
　13.4　同位語從句　
　13.5　補語從句　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十四章　定語從句　
　14.1　限定性定語從句　
　14.2　非限定性定語從句　
　14.3　由關系代詞引導的定語從句　
　14.4　由關系副詞引導的定語從句　
　14.5　用特殊引導詞引導的定語從句　
　14.6　省略引導詞的定語從句　
　14.7　引導詞之前帶介詞的定語從句　
　14.8　常用that引導的定語從句　
　14.9　用which，而不能用that引導的定語從句　
　14.10　與被修飾詞分隔的定語從句　
　14.11　修飾同一個詞的兩個或多個定語從句　
　14.12　引導詞which既帶介詞，又修飾名詞的定語從句　
　14.13　同時兼作賓語從句或補語從句的定語從句　
　14.14　一個定語從句修飾兩個名詞　
　14.15　定語從句的翻譯　　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　　
第十五章　狀語從句　
　15.1　時間狀語從句　
　15.2　條件狀語從句　
　15.3　地點狀語從句　
　15.4　原因狀語從句　
　15.5　目的狀語從句　
　15.6　結果狀語從句　
　15.7　方式狀語從句　
　15.8　讓步狀語從句　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十六章　虛擬語氣　
　16.1　條件從句中的虛擬　
　16.2　禮貌虛擬　
　16.3　條件、讓步狀語從句中的be型虛擬　
　16.4　It is time... 從句中的虛擬　
　16.5　wish從句中的虛擬　
　16.6　if only和 would that從句中的虛擬　
　16.7　as if, as though從句中的虛擬　
　16.8　would rather,would sooner,would as soon從句中的虛擬　
　16.9　lest, in case,for fear that從句中的虛擬　
　16.10　主觀意愿動詞的虛擬　
　16.11　主觀意愿名詞的虛擬　
　16.12　主觀評述形容詞的虛擬　
　16.13　固定表達中的虛擬　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十七章　倒裝　
　17.1　部分倒裝　
　17.2　完全倒裝　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十八章　省略與強調(diào)　
　18.1　并列結構中的省略　
　18.2　狀語從句中的省略　
　18.3　名詞從句中的省略　
　18.4　定語從句中的省略　
　18.5　詞匯手段的強調(diào)　
　18.6　句式手段的強調(diào)　
　18.7　語序手段的強調(diào)　
　經(jīng)典真題　
　題目解析　
第十九章　簡單句式的擴展與長難句式的解析　
　19.1　簡單句式的基本形式　
　19.2　簡單句式的擴展　
　19.3　簡單句的解析　
　19.4　復合句的解析