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徐利治談治學方法與數(shù)學教育

徐利治談治學方法與數(shù)學教育

定 價:¥24.80

作 者: 徐利治
出版社: 大連理工大學出版社
叢編項:
標 簽: 數(shù)學理論

ISBN: 9787561139509 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 166 pages 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《徐利治談治學方法與數(shù)學教育》是中國數(shù)學會組合數(shù)學與圖論專業(yè)委員會主任,中國科學院數(shù)學研究所顧問,南開數(shù)學研究所與中國科學院計算中心學術(shù)委員會委員,國家自然科學基金項目評審會成員——徐利治先生的數(shù)學方法研究專著,書中具體收錄了:《直覺與聯(lián)想對學習和研究數(shù)學的作用》、《略論科學計算在理論研究中的作用》、《算法化原則與數(shù)學教育》等文章。

作者簡介

  徐利治,1920年生于江蘇張家港(原名常熟沙洲),數(shù)學教授,中國數(shù)學會組合數(shù)學與圖論專業(yè)委員會主任,中國科學院數(shù)學研究所顧問,南開數(shù)學研究所與中國科學院計算中心學術(shù)委員會委員,國家自然科學基金項目評審會成員,《中國大百科全書》數(shù)學卷編委兼計算數(shù)學組副組長,《數(shù)學研究與評論》雜志主編,《全國高校計算數(shù)學學報》名譽主編,《AnaIysis in Theoryand Applications》主編,德國《數(shù)學文摘》特約評論員。 徐利治歷任清華大學副教授、吉林大學教授、華中理工大學教授兼數(shù)學系主任、大連理工大學教授、博士生導(dǎo)師兼數(shù)學科學研究所所長、名譽所長。曾任國家教委學位授予權(quán)評審委員。1981年后多次應(yīng)邀去國外參加國際學術(shù)會議,得到國外資助并作大會報告。1985~1986年獲得美國國家科學基金會資助,赴美參加科研合作,并被聘為美國德克薩斯州A&M大學客座教授,1987年春返回國內(nèi)。近二十年來,徐利治在全國各地訪問、講學,仍繼續(xù)從事數(shù)學研究工作。 徐利治的主要研究領(lǐng)域為:計算方法、函數(shù)逼近、漸近分析、組合數(shù)學與數(shù)學方法論。國際上公認并被命名的成果有“徐氏逼近”、“徐氏漸近公式“、“Gould—Hsu反演公式”等。

圖書目錄

治學方法
 數(shù)學研究的藝術(shù)
 數(shù)學研究中的創(chuàng)造性思維規(guī)律
 數(shù)學家是怎樣思考和解決問題的
 直覺與聯(lián)想對學習和研究數(shù)學的作用
 數(shù)學研究與左右腦思維之配合
 Euler的方法、精神與風格
 略論科學計算在理論研究中的作用
 漫談學數(shù)學
 談自學成才
數(shù)學教育
 現(xiàn)代數(shù)學教育工作者須重視的幾個概念
 數(shù)學方法論與數(shù)學教學改革
 算法化原則與數(shù)學教育
 數(shù)學直覺的意義及作用——論培養(yǎng)數(shù)學直覺
 應(yīng)是數(shù)學教育的重要內(nèi)容
 關(guān)于數(shù)學創(chuàng)造規(guī)律的斷想及對教改方向的建議
 數(shù)學哲學、數(shù)學史與數(shù)學教育的結(jié)合 數(shù)學教育
 改革的一個重要方向
 西南聯(lián)大數(shù)學名師的“治學經(jīng)驗之談”及啟示
 談?wù)劇耙涣鞑┦繌暮味鴣怼钡膯栴}
 談?wù)勎业囊恍?shù)學治學經(jīng)驗

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