包裝設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)

　　《教育部高等學(xué)校高職高專藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)規(guī)劃教材：包裝設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)》旨在商品包裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)來探討包裝設(shè)計(jì)的方法、語言和規(guī)律，通過理論——實(shí)訓(xùn)——賞析三大章節(jié)闡述包裝設(shè)計(jì)的理論、方法和過程，將理論知識(shí)融入到實(shí)際案例中，教會(huì)學(xué)生如何運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)訓(xùn)篇中囊括了包裝設(shè)計(jì)需掌握的市場營銷、消費(fèi)心理學(xué)、企業(yè)形象推廣戰(zhàn)略、視覺傳達(dá)、印刷等的相關(guān)知識(shí)，極為符合當(dāng)代包裝設(shè)計(jì)人才對(duì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的需求。大部分的實(shí)訓(xùn)案例均為原創(chuàng)，集聚作者涉足設(shè)計(jì)行業(yè)二十多年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法；賞析篇中的優(yōu)秀包裝設(shè)計(jì)作品按照包裝設(shè)計(jì)的文化語言、情感語言、屬性語言三個(gè)方面與大家共同學(xué)習(xí)、欣賞國內(nèi)外優(yōu)秀的包裝設(shè)計(jì)作品。

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