高中生作文精批精改

　　《高中生作文精批精改》有針對性地列舉了學生典型的病文。張伯華教師對這些病文出現(xiàn)的原因進行分析，對病句進行示范性批改。學生通過作者的分析和批改會有“恍然大悟”之感?！陡咧猩魑木摹愤€提供了一系列有針對性的訓練，使學生學會怎樣修改自己的習作。對學生在寫作文時最容易犯的諸如表達、敘述、描寫等各類常見的錯誤。

　　張伯華，首都師范大學語文報刊社副編審，從事語文教學和研究30余年。曾任北京市昌平一中語文教師，北京市西城區(qū)教育研究中心語文教研員，北京市語文教學研究會常務理事，北京市教科所兼職研究員，首都師范大學《說寫月刊》副主編，《作文導報》副主編。1988年開始。多次參加人民教育出版社、北京師范大學出版社、語文出版社國家語文統(tǒng)編教材的編寫。他編寫的《演講與辯論》被教育部列為全國高中語文選修課教材。近年來。他根據(jù)自己的教學經(jīng)驗研發(fā)了一整套迅速提高學生作文能力的教學法，現(xiàn)在國內(nèi)100多個城市進行推廣，成效顯著。