幼兒的心靈世界是豐富多彩的,很值得我們探幽尋勝。他們愛幻想,趨新奇。因此,為他們創(chuàng)作童話必須有一個有趣的故事。白冰的童話,可說是想象與游戲精神的自然融合。那篇《吃黑夜的大象》,當然讓人想到幼兒害怕黑夜的心理,但更吸引人的是由此引發(fā)的有趣的故事。大象幫助黑蘑菇森林的動物們吃掉了黑夜,但也給它們帶來了一系列的麻煩。那篇《想變成人的小狐貍》,說的是魔樹爺爺教會了小狐貍變成人的咒語,因為變成了人,所以能和幼兒園的小朋友一起唱歌游戲。即使后來不得不恢復狐貍的原形,但它已得到了小朋友純真的愛。而那篇《尼尼的秘密》純然是一篇浸透著幻想色彩的動畫故事。尼尼的魔術鏡框,寄托著她的幻想、愿望和秘密。她走進不斷變化著的魔術鏡框,走進冬天,走進大森林,走進飛船和星球……這些故事和情境,有的幽邃隱密,有的文情熱鬧,有的純真稚美。不論哪一種類型,作者都在營造故事情節(jié)的同時,特別重視故事中所蘊含的情感,這是保證作品持久性必不可少的因素。讀白冰的童話,那種返璞歸真,那種坦城率真,都讓我們看到了作者童真的自我回歸。把孩子抱到膝蓋上,攬于胸前,給他誦讀里面的童話故事,那些充滿詩的韻律的句子像溪水一樣潺潺流出,具有令人回味不已的意蘊。能夠讓孩子長時間集中精力,靜靜地把這些故事聽完,而且在聽完一遍后還想反復地聽,大約還因為這些故事里有很多奇思妙想吧:那個魔術鏡框能把風景圖片變成真的風景;種下的泡泡糖長成了泡泡糖飛船;飄落的楓葉能做成精美的賀卡;還有那只吃黑夜的大象。