醫(yī)護水平和實際操作指南
實際治療中的高危狀況
第一章 治療計劃：目標、目的和干預
嬰兒期、兒童期或青春期常見發(fā)育障礙
兒童破壞性行為障礙
兒童焦慮障礙
進食障礙
認同障礙
兒童心理發(fā)展階段理論
器質性精神障礙
癡呆癥
精神活性物質濫用障礙
精神分裂癥、妄想癥及相關精神障礙
心境障礙
焦慮障礙
軀體形式障礙
心身疾病與人格障礙
對功能性臨床癥狀的解釋：詐病、做作性障礙與軀體形式障礙的鑒別
分離障礙
性功能障礙
適應障礙
沖動控制障礙
影響軀體狀況的心理因素
人格障礙
影響心理機能的軀體因素
第二章 臨床評估
臨床特定情況的評估
自殺危險性的評估
傷害他人危險性的評估
恐怖障礙的焦虛循環(huán)
強迫障礙評估
嚴重功能喪失的評估
日常生活能力評估
慢性精神病評估
危機評估
危機干預
創(chuàng)傷應激評估
恐懼行為評估
產后抑郁和焦慮評估
危機干預的專業(yè)指南
自我管理行為
對疾病危機患者的咨詢
……
第三章 社會能力與技能資源
第四章 專業(yè)實際操作用表(臨床用表與管理用表)
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