社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）

定　價(jià)：￥26.00

作　者：	全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試教材編寫(xiě)組編寫(xiě)
出版社：	中國(guó)社會(huì)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)：	全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試指導(dǎo)教材
標(biāo)　簽：	公共管理

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ISBN：	9787508712666	出版時(shí)間：	2007-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16	頁(yè)數(shù)：	281	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　按照《社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定》、《助理社會(huì)工作師、社會(huì)工作師職業(yè)水平考試實(shí)施辦法》以及《社會(huì)工作者職業(yè)水平考試大綱》的要求，社會(huì)工作者職業(yè)水平考試既要保持社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)性，又必須符合中國(guó)的國(guó)情，同時(shí)要突出“能力為本的原則”。為此，在教材編寫(xiě)過(guò)程中，編寫(xiě)組在借鑒國(guó)際上通行的社會(huì)工作知識(shí)和能力體系的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了嘗試性的研究、總結(jié)和梳理，并廣泛聽(tīng)取了社會(huì)工作理論界、實(shí)務(wù)界以及業(yè)務(wù)主管部門(mén)的意見(jiàn)，數(shù)易其稿，以期能夠盡量符合中國(guó)的實(shí)際。但由于目前我國(guó)社會(huì)工作本土化、專(zhuān)業(yè)化水平還比較低，構(gòu)建中國(guó)特色的社會(huì)工作知識(shí)和能力體系絕非一朝一夕之功可以完成，需要不斷地加以研究和探索，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善，加之我們是第一次編寫(xiě)這樣的教材，時(shí)間緊、任務(wù)急，所以不足之處在所難免，希望各方讀者在教材使用過(guò)程中提出批評(píng)和建議，以利于我們繼續(xù)修改和完善。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《社會(huì)工作綜合能力（初級(jí)）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章社會(huì)工作的目標(biāo)、對(duì)象及領(lǐng)域
　第一節(jié)　社會(huì)工作的含義與特點(diǎn)
　第二節(jié)　社會(huì)工作的目標(biāo)及功能
　第三節(jié)　社會(huì)工作的對(duì)象及要素
　第四節(jié)　社會(huì)工作的主要領(lǐng)域
　第五節(jié)　社會(huì)工作者的主要角色
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)題
第二章　社會(huì)工作價(jià)值觀與專(zhuān)業(yè)倫理
　第一節(jié)　社會(huì)工作價(jià)值觀的作用和內(nèi)容
　第二節(jié)　社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)題
第三章　人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境
　第一節(jié)　人類(lèi)行為
　第二節(jié)　社會(huì)環(huán)境
　第三節(jié)　人生發(fā)展階段及主要特征
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)題
第四章　個(gè)案工作方法
　第一節(jié)　個(gè)案工作的主要模式
　第二節(jié)　個(gè)案工作各階段的工作重點(diǎn)
　第三節(jié)　個(gè)案工作的常用技巧
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)題
第五章　小組工作
　第一節(jié)　小組工作的類(lèi)型及特點(diǎn)
　第二節(jié)　小組工作的主要模式
　第三節(jié)　小組工作各階段的工作重點(diǎn)
　第四節(jié)　小組工作的常用技巧
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)題
第六章　社區(qū)工作方法
　第一節(jié)　社區(qū)工作的含義、特點(diǎn)與目標(biāo)
　第二節(jié)　社區(qū)工作的主要模式
　第三節(jié)　社區(qū)工作各階段的工作重點(diǎn)
　第四節(jié)　社區(qū)工作的常用技巧
　本章小結(jié)
　思考與練習(xí)題
第七章　社會(huì)工作行政
第八章　社會(huì)工作研究
第九章　社會(huì)政策與法規(guī)
主要參考文獻(xiàn)
后記