名師成長軌跡訪談錄·劉永寬：阿寬從教記

定　價：￥22.00

作　者：	叢立新、黃華
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項：	名師成長軌跡訪談錄
標(biāo)　簽：	教育學(xué)家

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ISBN：	9787504139511	出版時間：	2007-11-01	包裝：	平裝
開本：	0開	頁數(shù)：	206	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　輕松的課堂、融洽的氛圍、跳躍活潑的思路，打動了所有的聽課教師，課堂電子點評好評如潮。這就是對于劉永寬老師——一個沒有接受過一天師范教育，甚至連高中都沒有念完的“教師”，那瀟灑大氣，在不懈的追求中推陳出新得教學(xué)實踐的贊賞。本書采用采訪的形式來記錄這位劉永寬老師獨特的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗。

作者簡介

暫缺《名師成長軌跡訪談錄·劉永寬：阿寬從教記》作者簡介

圖書目錄

楔子
第一回誤人江湖
第二回另類學(xué)藝
第三回初露鋒芒
第四回苦心修煉
第五回貴人相助
第六回獨門秘籍
第七回行走江湖
第八回坐看云起
第九回華山論劍
第十回武林傳說
第十一回功成拂衣去
第十二回金盆不洗手
阿寬外傳
結(jié)束語
附錄劉永寬教學(xué)實踐與研究
　1．“長方形和正方形的周長”課堂實錄
　2．“長方形和正方形的周長”課堂實錄及評析
　3．“面積的認(rèn)識”教案及評析
　4．課真是好難磨啊——再上“分?jǐn)?shù)的意義”的再反思
　5．新標(biāo)準(zhǔn)、新理念與新課堂——從“長方形和正方形的周長”教學(xué)談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
　6．回歸——關(guān)于簡便運算教學(xué)的思考
　7．小學(xué)生智商和數(shù)學(xué)能力的調(diào)查及教學(xué)對策研究
　8．對當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)實踐活動教學(xué)的幾點認(rèn)識