講透重點(diǎn)難點(diǎn)：高中數(shù)學(xué)數(shù)列

定　價(jià)：￥10.00

作　者：	傅榮強(qiáng) 主編
出版社：	吉林教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	數(shù)理化專(zhuān)題

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ISBN：	9787538332841	出版時(shí)間：	2007-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	0開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	187	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《講透重點(diǎn)難點(diǎn)》叢書(shū)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，融通各種版本教材的知識(shí)體系，立足初、高中課程和中、高考的實(shí)際，按專(zhuān)題編寫(xiě)而成。包括初、高中數(shù)、理、化三個(gè)學(xué)科共計(jì)二十七冊(cè)。模型是一個(gè)人們非常熟悉的概念。如兒童玩具是實(shí)物的模型，機(jī)器人是模擬人的模型，長(zhǎng)方形的面積公式S=ab是數(shù)學(xué)模型，等等。本書(shū)的模型是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，可以看成是公式。從中學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際來(lái)講，將知識(shí)點(diǎn)建立成簡(jiǎn)捷、科學(xué)的公式，對(duì)于歸納、記憶知識(shí)和解題具有重要作用。本套書(shū)立足初、高中課程和中、高考的實(shí)際，把初、高中數(shù)、理、化、知識(shí)公式，形成了以公式為主體的數(shù)、理、化知識(shí)體系，便于記憶，便于應(yīng)用，對(duì)于破解知識(shí)體系中的重點(diǎn)、難點(diǎn)具有極高的使用價(jià)值。從生活走進(jìn)數(shù)學(xué)，從生活走進(jìn)物理，從生活走進(jìn)化學(xué)，將知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)、生活中去，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，解決與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，是《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，也是中、高考的重點(diǎn)考查內(nèi)容。本叢書(shū)每個(gè)專(zhuān)題單設(shè)一講，通過(guò)講解、舉例、練習(xí)，專(zhuān)門(mén)闡述利用公式解決生產(chǎn)、生活實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧，充分體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

模型破解重點(diǎn)難點(diǎn)
第一講　數(shù)列的概念
　1.1　數(shù)列的通項(xiàng)公式
　1.2　數(shù)列的前n項(xiàng)和
　1.3　通項(xiàng)與前n項(xiàng)和的關(guān)系
　1.4　數(shù)列的遞推公式
　1.5　數(shù)列與函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系
　高考鏈接
第二講　等差數(shù)列
　2.1　等差數(shù)列的定義
　2.2　等差數(shù)列的通項(xiàng)公式
　2.3　等差數(shù)列的中項(xiàng)公式
　2.4　等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式（1）
　2.5　等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式（2）
　2.6　補(bǔ)充公式
　2.7　補(bǔ)充公式
　2.8　補(bǔ)充公式
第三講　等比數(shù)列
　3.1　等比數(shù)列的定義
　3.2　等比數(shù)列的通項(xiàng)公式
　3.3　等比數(shù)列的中項(xiàng)公式
　3.4　等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式
　3.5　補(bǔ)充公式
　高考鏈接
第四講　等差數(shù)列與等比數(shù)列的聯(lián)系
　4.1　定義與定義的聯(lián)系
　4.2　通項(xiàng)與通項(xiàng)的聯(lián)系
　4.3　和與和的聯(lián)系
　4.4　通項(xiàng)與和的聯(lián)系
　高考鏈接
第五講　數(shù)列的典范結(jié)論
第六講　數(shù)列在生產(chǎn)、生活中的實(shí)際應(yīng)用
復(fù)習(xí)參考題
答案與提示