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新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想理論教育歷史研究(上下)

新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想理論教育歷史研究(上下)

定 價:¥169.00

作 者: 石云霞
出版社: 中國社會科學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 思想建設(shè)

ISBN: 9787500462002 出版時間: 2007-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 1078 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想理論教育歷史研究(套裝上下冊)》是武漢大學(xué)教授石云霞研究新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想理論教育史專著?!缎轮袊闪⒁詠碇袊伯a(chǎn)黨思想理論教育歷史研究(套裝上下冊)》全書五篇,主要有:從新民主主義到社會主義轉(zhuǎn)變時期黨的思想理論教育(194910—1956);開始全面建設(shè)時期社會主義思想理論教育(1956—1966);“文化大革命”時期黨的思想理論教育(1966—1976);開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新時期黨的思想理論教育(1976—1992);改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段黨的思想理論教育?!缎轮袊闪⒁詠碇袊伯a(chǎn)黨思想理論教育歷史研究(套裝上下冊)》具有中共黨史學(xué)習(xí)重要價值。

作者簡介

暫缺《新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想理論教育歷史研究(上下)》作者簡介

圖書目錄


導(dǎo)論 思想理論教育——中國共產(chǎn)黨強本固基的偉大戰(zhàn)略性工程
一 新中國成立以來黨的思想理論教育歷史發(fā)展的基本特點
1.政治實踐、理論創(chuàng)新和思想理論教育的統(tǒng)
2.思想理論教育發(fā)展的階段性和連續(xù)性的統(tǒng)一
3.思想理論教育發(fā)展的前進性和曲折性的統(tǒng)一
4.思想理論教育的革命批判和自我批判的統(tǒng)一
二 新中國成立以來黨的思想理論教育的基本經(jīng)驗
1.以四項基本原則為根本內(nèi)容,堅持用發(fā)展著的馬克思主義進行思想理論教育
2.從革命、建設(shè)和改革的根本需要出發(fā),堅持理論聯(lián)系實際的根本教育原則和方法
3.堅持正確的政治方向,堅持方向性、思想性與科學(xué)性相統(tǒng)一的原則和方法
4.堅持正面教育為主與社會思潮批判相結(jié)合的原則和方法
5.堅持黨作為教育者與群眾作為教育對象之間教學(xué)相長的基本原則和方法
6.堅持先進性要求與廣泛性要求相結(jié)合的原則和方法
7.堅持以人為本,尊重人、理解人、關(guān)心人,是思想理論教育取得成功的關(guān)鍵
8.提高全民族的思想道德素質(zhì),培育“四有”公民,是進行思想理論教育最根本的目標要求
9.堅持以實踐標準作為檢驗思想理論教育效果的根本標準
10.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是進行思想理論教育最重要的實現(xiàn)機制和根本保證
三 發(fā)揚成績,發(fā)揮優(yōu)勢,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),把黨的思想理論教育事業(yè)提高到新的水平
1.堅持用全面的、歷史的、發(fā)展的觀點認識黨的思想理論教育事業(yè)
2.抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)黨的思想理論教育工作新局面
四 考察中國成立以來黨的思想理論教育歷史發(fā)展的方法論原則
1.主體性原則
2.客觀性原則
3.歷史性原則
第一篇 從新民主主義到社會主義轉(zhuǎn)變時期的思想理論教育(1949.10-1956)
第一章 從新民主主義到社會主義轉(zhuǎn)變時期的思想理論教育的主要內(nèi)容和基本特點
第二章 適應(yīng)社會主義革命和建設(shè)的需要,全黨重新學(xué)習(xí)馬克思主義
第三章 學(xué)校思想理論教育的新生和迅速發(fā)展
第四章 知識分子的自我改造與思想文化領(lǐng)域里的批判斗爭
第五章 共青團和人民軍隊的思想理論教育蓬勃展開
本篇小結(jié)
第二篇 全面建設(shè)社會主義時期的思想理論教育(1956-1966)
第一章 八大是黨的思想理論教育繼往開來的里程碑
第二章 全面建設(shè)社會主義時期思想理論教育的主要內(nèi)容和基本特點
第三章 全黨全民范圍內(nèi)持續(xù)的大規(guī)模的社會主義教育
第四章 整風成為進行社會主義教育的基本環(huán)節(jié)和方法
第五章 毛澤東關(guān)于讀書的建議及其帶頭讀書
第六章 以培養(yǎng)有社會主義覺悟有文化的勞動者為宗旨的學(xué)校思想理論教育
第七章 以毛澤東思想為指針的軍隊思想理論教育
第八章 以實現(xiàn)青年思想革命化為目標的社會主義和共產(chǎn)主義教育
第九章 工農(nóng)兵群眾學(xué)哲學(xué)和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的思想批判運動
本篇小結(jié)
第三篇 “文化大革命”時期的思想理論教育(1966-1976)
第一章 “文化大革命”時期思想理論教育步入誤區(qū)
第二章 “無產(chǎn)階級專政下繼續(xù)革命”理論的學(xué)習(xí)、宣傳和教育
第三章 毛澤東對林彪反黨集團理論綱領(lǐng)“天才論”的批判
第四章 對毛澤東整黨建黨理論的學(xué)習(xí)、宣傳和教育
第五章 學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級專政理論的運動
本篇小結(jié)
第四篇 開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新時期的思想理論教育(1976-1992)
第一章 開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新時期的思想理論教育的主要特點
第二章 思想理論教育在撥亂反正中起步和發(fā)展
第三章 進行堅持思項基本原則、反對資產(chǎn)階級自由化的教育
第四章 以培育“四有”新人為目的,努力建設(shè)社會主義精神文明
第五章 整黨是一次群眾性的馬克思主義思想理論教育
第六章 適應(yīng)新時期的需要,加強全黨干部的思想理論教育
第七章 學(xué)校思想理論教育在改革中開創(chuàng)新局面
第八章 黨的思想理論教育工作在其他戰(zhàn)線的展開
第九章 鄧小平的馬克思主義理論教育思想
本篇小結(jié)
第五篇 改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新階段的思想理論教育(1992-2002.11)
第六篇 全面建設(shè)小康社會時期的思想理論教育(2002.11-2006.10)
附錄 新中國成立以來中國共產(chǎn)黨思想理論教育大事記
主要參考文獻
后記

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