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當前位置: 首頁出版圖書經濟管理自我實現(xiàn)/勵志求職/面試帶來成功的說話方式

帶來成功的說話方式

帶來成功的說話方式

定 價:¥25.00

作 者: (美)基根、萊希;李煒、黃佳 譯
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 演講/口才/辯論

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ISBN: 9787111218845 出版時間: 2007-08-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 236 字數(shù):  

內容簡介

  《帶來成功的說話方式》共分三部分。第一部分的四章,主要介紹建立適合自己的新學習技術的步驟,它將幫助讀者不斷改進自己的學習。筆者首先引入四種語言范式,幫助你建立起適合自己的學習技術,從而得以逐步認清自己內心的動態(tài)平衡,即變化的免疫系統(tǒng)。第二部分的三章正好起到維護和升級的作用,其中又介紹了另外三種語言范式。那么我們究竟如何才能維護和改善自身的學習方法?這個問題很重要,無論是對于希望尋求自我發(fā)展途徑的人,還是對于考慮提升組織學習水平的領導者?!稁沓晒Φ恼f話方式》還會告訴那些希望改善自我學習的人,要想持續(xù)不斷地改善自己的學習,還必須有社會環(huán)境的支持。讀者通過《帶來成功的說話方式》學習建立起來的學習技術,確實可以幫助你在短時間內突破自身的動態(tài)平衡,但是如果想要一直保持這種狀態(tài),則必須有社會環(huán)境的支持,即需要某種“新的語言社區(qū)”。

作者簡介

  羅伯特·基根,哈佛大學教育研究生院成人學習和職業(yè)發(fā)展威廉-米里亞姆·米漢項目教授,著作有《演化本身》(The Evolving Self)和《超越我們的頭腦》(In Over Our Heads)等書。

圖書目錄

前言 什么是你的真正需求 怎樣做才能實現(xiàn)
第一部分 個人心智性語言:建立新的學習機器
 第1章 從抱怨的語言轉變?yōu)槌兄Z的語言
   基本規(guī)則:針對多人結伴學習的讀者
   激發(fā)內在語言范式
   第一種語言范式:從抱怨的語言轉變?yōu)槌兄Z的語言
   承諾的語言
   第一種語言中的領導機會
 第2章 從責備的語言轉變?yōu)閭€人責任的語言
   默認的模式:我們已遭遇敵手,但絕不是自己
   第二種語言:從責備的語言轉變?yōu)閭€人責任的語言
   模糊個人責任的潛力
   課程方法學習個人責任
 第3章 從“新年愿望”的語言轉變?yōu)闆_突性承諾的語言:了解自己對變化的抵觸心理
   激發(fā)個人責任的潛力
   第三種語言:從“新年愿望”的語言轉變?yōu)闆_突性承諾的語言:了解自己對變化的抵觸心理
   概念表的前三欄構建了一條路徑,使我們得以了解自己內心對變化的免疫系統(tǒng)
 第4章 從被大假設控制的語言轉變?yōu)榭刂萍僭O的語言:打破自己內心對變化的免疫系統(tǒng)
   默認的模式:視假設為真實
   第四種語言:從被大假設控制的語言轉變?yōu)榭刂萍僭O的語言
   檢查點:正確使用第四種語言
   四欄概念表:更完整的“問題空間”
   領導者必修:組織層面的動態(tài)平衡
  “觀望”還是“洞穿”大假設
第二部分 社會性語言:維護和升級新的學習機器
 第5章 從贊賞的語言轉變?yōu)榧磿r尊重的語言
   被認可的價值
   默認的模式:非直接、寬泛地承認他人的價值
   第五種語言:從間接、寬泛的贊賞轉變?yōu)榧磿r的尊重
 第6章 從“規(guī)則與政策”的語言轉變?yōu)椤肮矃f(xié)議”的語言
   制定公共協(xié)議:實現(xiàn)第一欄目標的集體路線
   第六種語言的力量:從依靠個人素養(yǎng)到創(chuàng)造更好的集體素養(yǎng)
   一個組織的通常狀況:素質低下
   大家該為第六種語言做些什么:培養(yǎng)更加高尚的集體素養(yǎng)
   第六種語言的內部作用:運用這種新技術
   認知的案例
 第7章 從建設性批評的語言轉變?yōu)榻鈽嬓耘u的語言
   默認的模式:破壞性或者建設性的批評
   建設性批評背后未經檢驗的“當然假設”
   邁向第三種選擇:解構性批評
   修正的新技術:對外部沖突隱含的“當然假設”的解決方法
   探索第七種語言:對我們的“當然假設”的十種挑戰(zhàn)
   關于解構性方法的3種普遍的誤解
第三部分 開展工作
 第8章 使用內部語言
   蘇珊的故事
   艾米莉的故事
   彼得的故事
   回顧蘇珊、艾米莉和彼得的故事:繼續(xù)探究
 第9章 使用社會語言
   推廣致以敬意的語言
   推廣公共協(xié)議的語言
   進一步推廣解構性沖突的語言
 第10章 結語:邁向轉變的快速路 超越信息時代的限制
致謝

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