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社會(huì)科學(xué)導(dǎo)論

社會(huì)科學(xué)導(dǎo)論

定 價(jià):¥12.00

作 者: 吳柏青,張雪永 主編
出版社: 電子科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 社會(huì)科學(xué)總論

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ISBN: 9787811145632 出版時(shí)間: 2007-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 323 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  現(xiàn)代人對(duì)于科學(xué)的信任可以類(lèi)比為古代人對(duì)于宗教的崇拜。而在科學(xué)的內(nèi)部,盡管權(quán)威的百科全書(shū)告訴我們,科學(xué)包括自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科等幾大知識(shí)門(mén)類(lèi),但在通常的認(rèn)識(shí)中,只有自然科學(xué)才是科學(xué)。出現(xiàn)這種認(rèn)識(shí)并不奇怪,社會(huì)科學(xué)中沒(méi)有牛頓力學(xué)和相對(duì)論這樣改變?nèi)祟?lèi)世界觀(guān)的劃時(shí)代發(fā)現(xiàn),也沒(méi)有由這些劃時(shí)代發(fā)現(xiàn)帶來(lái)的改變?nèi)祟?lèi)日常生活的現(xiàn)代技術(shù)。尤其是后者,似乎帶有天然的說(shuō)服力。公眾對(duì)愛(ài)因斯坦的了解并不比凱恩斯更多,普通的受過(guò)高等教育的人也不能深入地了解相對(duì)論,但大家都知道電視機(jī)的好處。社會(huì)科學(xué)家當(dāng)然不滿(mǎn)意這種狀況。一位社會(huì)科學(xué)家在被問(wèn)及社會(huì)科學(xué)為公眾提供了什么時(shí)這樣回答:“我們創(chuàng)造了美國(guó)憲法?!弊鳛橥?,我們都會(huì)覺(jué)得這個(gè)答復(fù)鏗鏘有力,振奮人心。但畢竟要說(shuō)清楚憲政體制給公眾帶來(lái)的福祉要花很大力氣,而個(gè)人電腦給公眾帶來(lái)的便利則似乎不言自明。盡管如此,社會(huì)科學(xué)的從業(yè)者還是可以獲得自信,并嘗試向公眾介紹自己的工作。這本小書(shū)就是這樣的嘗試。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《社會(huì)科學(xué)導(dǎo)論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

導(dǎo)言
第一章 政治學(xué):在權(quán)力和權(quán)利之間
一、政治之學(xué)
二、權(quán)力之學(xué)
三、權(quán)利之學(xué)
附:政治學(xué)經(jīng)典選讀
政治學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀
第二章 經(jīng)濟(jì)學(xué):探索財(cái)富之源
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)的分類(lèi)
三、經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典理論簡(jiǎn)介
四、當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的新問(wèn)題
附:經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典選讀
經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀
第三章 社會(huì)學(xué):把秩序帶回此岸
一、社會(huì)學(xué)是什么
二、社會(huì)學(xué)方法
三、社會(huì)學(xué)關(guān)鍵詞:當(dāng)下社會(huì)學(xué)研究熱點(diǎn)舉例
附:社會(huì)學(xué)經(jīng)典選讀
社會(huì)學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀
第四章 法學(xué):秩序與正義之學(xué)
一、坎坷曲折,百家爭(zhēng)鳴:法學(xué)的歷史演進(jìn)
二、法的價(jià)值的探尋與追求
三、秩序:法的基本價(jià)值
四、正義:法的理性?xún)r(jià)值
五、自由:法的目標(biāo)價(jià)值
六、人的全面發(fā)展:法的終極價(jià)值
附:法學(xué)經(jīng)典選讀
法學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀
第五章 管理學(xué):社會(huì)和諧的保障
一、管理學(xué)的研究對(duì)象及其方法
二、管理理論的演變與發(fā)展
三、管理及其管理的職能
四、2l世紀(jì)的管理學(xué)
附:管理學(xué)經(jīng)典選讀
管理學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀
后記

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