《對外經濟貿易大學遠程教育系列教材：管理心理學》運用心理學原理對組織中人的心理和行為的規(guī)律進行探討，詳細闡述了各種傳統(tǒng)和現(xiàn)代流派的組織管理學理論和有關的研究方法，研究了能力、氣質、性格、知覺、價值觀、態(tài)度等影響個體行為的因素及有關的激勵理論，探討了群體問題、組織的變革與發(fā)展。有助于學生對個體、群體、領導和組織層次的行為特點以及所蘊涵的心理規(guī)律的全面了解；有助于管理者對提高對員工行為的預測和引導能力，并更有效地實現(xiàn)管理目標?！秾ν饨洕Q易大學遠程教育系列教材：管理心理學》以管理心理學基本框架為基礎，重點在于使讀者了解組織管理情境中人的心理和行為最一般的規(guī)律，了解個體、群體、組織與領導心理與行為的主要特征，協(xié)調人際關系，滿足員工的需要，充分調動員工的積極性，提高管理效能，從而為進一步學習其他管理類的課程打下必要的理論基礎，同時，還要為改善自身的人力資源管理工作提供指導和參考。在《對外經濟貿易大學遠程教育系列教材：管理心理學》的章節(jié)中，力圖引導學生在學習過程中，堅持辯證的、發(fā)展的、戰(zhàn)略的觀點去分析組織活動中人的心理和行為的規(guī)律，堅持理論聯(lián)系實際，以所學理論分析、觀察現(xiàn)實管理問題，達到靈活掌握、科學運用的目的。在提高敏銳的感知能力的基礎上，學會在具體組織情境中實踐所學的技巧。
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