培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的100品德童話(huà)

　　這套“聰明孩子最?lèi)?ài)好的經(jīng)典童話(huà)”采用了最受孩子們歡迎的童話(huà)故事形式，從星光閃耀的世界經(jīng)典童話(huà)寶庫(kù)中選取出能啟迪孩子心靈、激勵(lì)孩子向上、帶給孩子歡樂(lè)、啟發(fā)孩子思考……的優(yōu)秀童話(huà)。真正做到了從孩子的年齡特點(diǎn)、興趣特點(diǎn)出發(fā)，將人生道路上不可或缺的品德、智慧、知識(shí)等內(nèi)容巧妙地傳遞給孩子們。這套“聰明孩子最?lèi)?ài)好的經(jīng)典童話(huà)”精心選取了中外種類(lèi)經(jīng)典童話(huà)，借此來(lái)灌溉正在成長(zhǎng)中的孩子。這些童話(huà)包含了對(duì)孩子們身心發(fā)育最重要的主題：智慧、品德、幽默和勵(lì)志。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的童話(huà)，孩子們變得更聰明、更懂事、更快樂(lè)，也更積極向上。同時(shí)，孩子們最好奇的科學(xué)童話(huà)和動(dòng)物童話(huà)也被囊括其中，讓孩子們養(yǎng)成隨時(shí)觀察思考、熱愛(ài)科學(xué)知識(shí)的好習(xí)慣。此外，每個(gè)童話(huà)故事后面的“愛(ài)心傳遞”、“好習(xí)慣傳遞”等欄目、萃取童話(huà)中最具意義的精髓；“童話(huà)閱讀日記：等欄目則讓孩子們觀察和思考周?chē)娜?、事、物、培養(yǎng)他們主動(dòng)思考、積極探索的能力。

暫缺《培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的100品德童話(huà)》作者簡(jiǎn)介