Unit One Text 1 網(wǎng)絡(luò)搜索使科學(xué)研究范圍變窄 Text 2 偽善是理智驅(qū)動的 Text 3 英國的知識創(chuàng)新能力 Text 4 美國頂尖私立大學(xué)的新助學(xué)金政策 Unit Two Text 1 醫(yī)療旅游現(xiàn)象 Text 2 勝利和失敗的姿勢是進化的產(chǎn)物 Text 3 企業(yè)如何應(yīng)對突發(fā)事件 Text 4 平等社會中女性的絕對優(yōu)勢增強 Unit Three Text 1 美國社會階層的界限依然存在 Text 2 個體大腦中的群體智慧 Text 3 人類經(jīng)濟行為是進化的結(jié)果 Text 4 無聊成為“逝去的藝術(shù)形式” Unit Four Text 1 理工科人才的需求現(xiàn)狀 Text 2 創(chuàng)造力的研究發(fā)現(xiàn) Text 3 降低利率不能刺激歐元區(qū)經(jīng)濟 Text 4 藝術(shù)批評家的品質(zhì) Unit Five Text 1 在線醫(yī)療遭到質(zhì)疑 Text 2 鳥的預(yù)警信號 Text 3 技術(shù)移民有利于美國經(jīng)濟發(fā)展 Text 4 經(jīng)院哲學(xué)對“理性和啟示關(guān)系”的看法 Unit Six Text 1 報紙的社會責(zé)任 Text 2 未來電腦智能化發(fā)展的預(yù)測 Text 3 電信業(yè)的變革 Text 4 美國教師績效付酬制度 Unit Seven Text 1 “基因組大戰(zhàn)”的結(jié)束 Text 2 網(wǎng)絡(luò)改變大腦構(gòu)造 Text 3 經(jīng)濟鞭策手段是備用的制裁手段 Text 4 MBA教育不應(yīng)為管理高層的道德淪喪行為負責(zé) Unit Eight Text 1 數(shù)據(jù)安全問題亟待解決 Text 2 未來網(wǎng)絡(luò)—一語義萬維網(wǎng) Text 3 傳媒與技術(shù)產(chǎn)業(yè)之間的紛爭 Text 4 英語在歐洲的崛起 Unit Nine Text 1 社交網(wǎng)站的商務(wù)用途 Text 2 飲食性疾患 Text 3 美國法律保護丑聞公司 Text 4 美國小學(xué)的綠色教育 Unit Ten Text 1 高科技護照帶來的問題 Text 2 膳食指南金字塔 Text 3 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系統(tǒng)與食物供應(yīng)安全 Text 4 父母離異對孩子的影響因素 Unit Eleven Text 1 英國政府幫助年輕人就業(yè)的政策 Text 2 道路增多可能導(dǎo)致交通更阻塞 Text 3 在線廣告新模式 Text 4 網(wǎng)絡(luò)語料庫 Unit Twelve Text 1 英國人為何缺乏工作積極性 Text 2 轉(zhuǎn)基因作物不被接受 Text 3 經(jīng)濟蕭條下的工資增長和高效率 Text 4 杰克·林德薩的小說創(chuàng)作 Unit Thirteen Text 1 美國貧富差距擴大 Text 2 城市化進程 Text 3 網(wǎng)絡(luò)催生的新著作權(quán)經(jīng)濟 Text 4 美國現(xiàn)行校歷已經(jīng)過時 Unit Fourteen Text 1 藥物臨床實驗數(shù)據(jù)必須透明化 Text 2 英國鐵路現(xiàn)狀 Text 3 美國經(jīng)濟形勢與債券市場現(xiàn)狀 Text 4 美國福利改革取得成功 Unit Fifteen Text 1 新養(yǎng)老模式：臨終關(guān)懷 Text 2 美國創(chuàng)新優(yōu)勢及動力 Text 3 美國廣播公司開拓網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù) Text 4 亞洲教育應(yīng)對東西文化兼收并蓄
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