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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書人文社科社會(huì)科學(xué)信息與知識(shí)傳播媒介與學(xué)術(shù):以20世紀(jì)二三十年代為視角

媒介與學(xué)術(shù):以20世紀(jì)二三十年代為視角

媒介與學(xué)術(shù):以20世紀(jì)二三十年代為視角

定 價(jià):¥20.00

作 者: 李春雷、任慧
出版社: 天津古籍出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 中國(guó)新聞事業(yè)

ISBN: 9787806963883 出版時(shí)間: 2007-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32/0開(kāi) 頁(yè)數(shù): 230 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  20世紀(jì)二三十年代期間,以報(bào)刊雜志為代表的媒介的現(xiàn)代性元素已經(jīng)逐漸顯現(xiàn),尤為重要的是,現(xiàn)代出版在20世紀(jì)二三十年代所透顯的商業(yè)氣息與強(qiáng)調(diào)讀者意識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),媒介也開(kāi)始有了自己相對(duì)獨(dú)立的“性格”,這些對(duì)于期間學(xué)術(shù)的發(fā)展來(lái)說(shuō)無(wú)疑起到了促進(jìn)作用。然而,忽視中國(guó)學(xué)術(shù)文化的傳統(tǒng)性來(lái)探討媒介與學(xué)術(shù)的這種互動(dòng)在學(xué)理上是說(shuō)不通的,因此,是書從清末民初以來(lái)的文化學(xué)術(shù)背景剖析開(kāi)來(lái),對(duì)媒介與20世紀(jì)二三十年代學(xué)術(shù)的演進(jìn)、學(xué)科的誕生、學(xué)術(shù)的趨向在學(xué)理上進(jìn)行了探究。試圖為傳統(tǒng)學(xué)科(主要是史學(xué)、哲學(xué)等)的學(xué)術(shù)研究尋求一個(gè)有效的切入點(diǎn),同時(shí)亦為年輕的新聞傳播學(xué)學(xué)科尋求跨學(xué)科的嘗試。

作者簡(jiǎn)介

  1976年生,男,河北保定人,2005年在南開(kāi)大學(xué)獲得博士學(xué)位.現(xiàn)為天津工業(yè)大學(xué)新聞傳播系副教授,在《史學(xué)理論研究》、《歷史教學(xué)》《新聞界》《河北大學(xué)學(xué)報(bào)》、《西北大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表過(guò)10余篇論文,論文曾經(jīng)多次被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載,專著《傳承與更新:留美生與民國(guó)史學(xué)》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2007年2月版,主持完成省部級(jí)課題一項(xiàng)。

圖書目錄

第一編 歷史的重負(fù) 媒介“自主”前的背景研究
一 比較與啟示:明末清初以來(lái)中國(guó)學(xué)術(shù)發(fā)展再認(rèn)識(shí)
1.跨越時(shí)空的歷史比較
2.“比較”的學(xué)理闡釋
3.思維模式的延伸
二 西學(xué)與中國(guó)早期馬克思主義知識(shí)分子的價(jià)值選擇
1.西學(xué)與中國(guó)近代知識(shí)分子的產(chǎn)生
2.西學(xué)與價(jià)值選擇的學(xué)理闡釋
3.價(jià)值抉擇的啟示
三 學(xué)政難以兩分:清末民初學(xué)術(shù)研究的社會(huì)背景——以梁?jiǎn)⒊?、胡適、顧頡剛為主的探討
1.剪不斷理還亂:學(xué)者的學(xué)術(shù)生涯
2.進(jìn)亦難退亦難:以胡適為例的原因探析
3.結(jié)論
四 經(jīng)學(xué)的籠罩和中體西用的學(xué)術(shù)背景
1.揮抹不去的經(jīng)學(xué):經(jīng)學(xué)與學(xué)術(shù)淵源的考察
2.時(shí)時(shí)縈繞于側(cè):前近代以來(lái)中體西用學(xué)術(shù)背景的追溯
3.“學(xué)術(shù)背景”能走多遠(yuǎn)
第二編 是誰(shuí)改變了學(xué)人 媒介與學(xué)人研究
一 《中國(guó)哲學(xué)史大綱>與胡適的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向
1.奠定專業(yè)學(xué)術(shù)地位的《大綱》
2.遭人質(zhì)疑和批評(píng)的《大綱》
3.胡適對(duì)批評(píng)和質(zhì)疑的回應(yīng)
4.胡適學(xué)術(shù)理路的轉(zhuǎn)變
5.結(jié)論
二 吳宓學(xué)術(shù)性格的兩歧性——對(duì)《學(xué)衡》雜志到《吳宓日記》的解讀
1.專業(yè)研究“公共空間”的建立
2.內(nèi)心情感的宣泄
3.學(xué)理上的闡釋
三 現(xiàn)代出版與20世紀(jì)二三十年代學(xué)人地位的形成
1.出版理念的跟進(jìn)
2.出版界與學(xué)人理念的“暗合”
3.出版界對(duì)學(xué)人地位的促動(dòng)
4.結(jié)語(yǔ)
第三編 學(xué)科與學(xué)術(shù) 媒介與學(xué)術(shù)的演進(jìn)歷程研究
一 史學(xué)期刊與中國(guó)史學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型——以20世紀(jì)二三十年代為例
1.專業(yè)史學(xué)期刊的出現(xiàn)
2.對(duì)西方史學(xué)研究的關(guān)注
3.對(duì)綜合融創(chuàng)之路的推動(dòng)
4.新型專業(yè)史學(xué)研究隊(duì)伍的培養(yǎng)
5.專業(yè)研究“公共空問(wèn)”的建立
6.史學(xué)研究本土化的嘗試
7.余論
二 媒介與20世紀(jì)二三十年代的經(jīng)濟(jì)史學(xué)學(xué)科的建立——以社會(huì)史論戰(zhàn)為討論主體的考察
1.學(xué)術(shù)路徑與痕跡:經(jīng)濟(jì)史學(xué)學(xué)科建立前的發(fā)展脈絡(luò)
2.新方法的運(yùn)用:媒介與社會(huì)史論戰(zhàn)期間經(jīng)濟(jì)史研究的活躍
3.悄悄地變化:媒介角度的轉(zhuǎn)變
4.學(xué)科的誕生:媒介的聯(lián)動(dòng)及其效應(yīng)
5.傳統(tǒng)與現(xiàn)代:經(jīng)濟(jì)史學(xué)科未來(lái)發(fā)展遐思
三 20世紀(jì)二三十年代中國(guó)新聞學(xué)學(xué)科的建立
1.中國(guó)報(bào)刊業(yè)的發(fā)展
2.高校新聞學(xué)的設(shè)科建系
3.專業(yè)研究隊(duì)伍的出現(xiàn)
4.余論(代結(jié)語(yǔ))
四 典型著述與中國(guó)哲學(xué)史研究模式述論——以20世紀(jì)二三十年代為例曹樹
1.西方化的研究模式
2.中國(guó)化的研究模式
3.中西結(jié)合的研究模式
4.初級(jí)馬克思主義研究模式
五 留學(xué)生與民國(guó)時(shí)期史料的保存和利用——以20世紀(jì)二三十年代為例
1.檔案史料:牽動(dòng)一代留學(xué)生的心
2.“地下史料”:新舊史料觀的差異
3.史料的拓展:留學(xué)生的有益嘗試
4.余論
第四編 為誰(shuí)而生 媒介與學(xué)術(shù)趨向研究
一 史學(xué)期刊與中國(guó)史學(xué)研究中的民族主義傾向——以20世紀(jì)二三十年代為例
1.民族主義情緒:專業(yè)史學(xué)期刊的內(nèi)動(dòng)力
2.20年代至30年代初期:史學(xué)期刊的民族主義體現(xiàn)
3.30年代中后期:史學(xué)期刊的民族主義轉(zhuǎn)向
4.結(jié)語(yǔ)
二 留學(xué)生與民國(guó)史學(xué)研究中的民族主義傾向
1.留學(xué)生與史學(xué)期刊的傳播效應(yīng)
2.留學(xué)生與史學(xué)研究機(jī)構(gòu)的規(guī)模效應(yīng)
3.留學(xué)生與史學(xué)研究“范式”的本土化傾向
4.余論
后記

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