申論

定　價(jià)：￥42.00

作　者：	車(chē)桂林主編
出版社：	中共黨史出版社
叢編項(xiàng)：	2008國(guó)家公務(wù)員錄用考試專(zhuān)用教材
標(biāo)　簽：	人事管理

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ISBN：	9787801997302	出版時(shí)間：	2007-07-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16	頁(yè)數(shù)：	330	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　由于公務(wù)員這一職業(yè)所具有的優(yōu)勢(shì)，吸引了越來(lái)越多的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生和社會(huì)人才參與其中。所以，近年來(lái)每次考試的報(bào)名人數(shù)都居高不下，許多部門(mén)職位的競(jìng)爭(zhēng)都異常激烈，報(bào)考人數(shù)的比例甚至達(dá)到幾百比一。根據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè)，這種現(xiàn)象在未來(lái)幾年會(huì)愈演愈烈。而隨著競(jìng)爭(zhēng)的升級(jí)，使得公務(wù)員錄用考試在考核內(nèi)容、題型、題量、結(jié)構(gòu)和難度等方面都發(fā)生了重大變化，給廣大考生的復(fù)習(xí)備考提出了更高的要求和新的挑戰(zhàn)。為了使廣大考生能夠在較短的時(shí)間內(nèi)高效、便捷、準(zhǔn)確地把握公務(wù)員錄用考試脈絡(luò)，幫助廣大考生先人一步走進(jìn)國(guó)家公務(wù)員的行列，我編寫(xiě)組深入地研究了2007年國(guó)家的考試大綱和真題，針對(duì)公務(wù)員考試中出現(xiàn)的最新變化，同時(shí)參考和總結(jié)了對(duì)歷年考試的研究成果，而對(duì)《國(guó)家公務(wù)員錄用考試專(zhuān)用教材》系列叢書(shū)進(jìn)行了全方位的修訂。本套叢書(shū)在修訂后有以下鮮明特色：1、業(yè)內(nèi)專(zhuān)家強(qiáng)力聯(lián)合打造，權(quán)威與導(dǎo)向。本套叢書(shū)編寫(xiě)組成員均來(lái)自中共中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、北京大學(xué)政府管理學(xué)院和中國(guó)人民大學(xué)公共管理學(xué)院，陣容強(qiáng)大。各成員在公務(wù)員考試命題研究領(lǐng)域均是具有一定影響的專(zhuān)家，經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠準(zhǔn)確把握公務(wù)員考試的動(dòng)向和命題規(guī)律。2、系統(tǒng)性與嚴(yán)謹(jǐn)性并重。本套叢書(shū)的系統(tǒng)性首先體現(xiàn)體例的設(shè)置上，比如《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，其中設(shè)置了考點(diǎn)前沿動(dòng)態(tài)、知識(shí)能力必備、題型分類(lèi)精講、思路技巧點(diǎn)撥、過(guò)關(guān)強(qiáng)化訓(xùn)練和每章末的本章達(dá)標(biāo)測(cè)驗(yàn)及詳解等欄目，環(huán)環(huán)相扣、層層深入。使考生不僅可以把握出題的方向，還可以系統(tǒng)準(zhǔn)確地拓展相關(guān)知識(shí)，迅速捕捉考試要點(diǎn)。本套叢書(shū)無(wú)論是對(duì)試題的選擇，還是對(duì)知識(shí)的講解都始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤。3、內(nèi)容翔實(shí)，重點(diǎn)突出。本套叢書(shū)涵蓋所有公務(wù)員考試的知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)而全面，不使考生漏掉任何一個(gè)得分的機(jī)會(huì)。同時(shí)摒棄了其他公務(wù)員教材羅列知識(shí)點(diǎn)的毛病，做到了詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出；全套叢書(shū)嚴(yán)格按照2007年大綱要求編寫(xiě)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，剔除不考內(nèi)容，重點(diǎn)放在必考、常考及新增的題型和知識(shí)點(diǎn)上；對(duì)易考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行著重講解與練習(xí)，使考生對(duì)考試做到了然于胸。4、選材新穎、時(shí)效性強(qiáng)。選材新穎是本套叢書(shū)的一大特點(diǎn)，本套叢書(shū)堅(jiān)持絕對(duì)原創(chuàng)的原則，拒絕抄襲。同時(shí)，我們本著緊扣大綱，講究時(shí)效的原則，編寫(xiě)時(shí)力求與時(shí)俱進(jìn)，使考生把握最新信息，緊跟考試形勢(shì)。5、講練結(jié)合，針對(duì)與實(shí)用。本書(shū)延續(xù)并深化了本教材的一貫風(fēng)格——講練結(jié)合，對(duì)講與練二者，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”。之所以在這方面花費(fèi)巨大心血，就是為了達(dá)到講要講個(gè)透徹、獨(dú)到，練要練個(gè)實(shí)惠、有效的境界。針對(duì)與實(shí)用可以說(shuō)是本教材的最大亮點(diǎn)。同時(shí)，在本教材的編寫(xiě)過(guò)程中，編寫(xiě)組有針對(duì)性地從全國(guó)通用題庫(kù)中抽取和篩選典型試題，使本書(shū)具有極強(qiáng)的針對(duì)性，且對(duì)每道題都進(jìn)行了詳細(xì)、獨(dú)到的解析，讓考生不僅僅可以掌握一道題的解法，還可以掌握一種題型的解法，讓考生不僅知其然而且知其所以然，在復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，不斷培養(yǎng)和提高自身的能力。6、立體完善的同步服務(wù)。為了回饋廣大考生的信任和支持，我們力爭(zhēng)提供最完善的售后服務(wù)工作，以隨書(shū)贈(zèng)送學(xué)習(xí)軟件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡等方式給考生提供全方位的學(xué)習(xí)支持。讀者可憑學(xué)習(xí)卡，隨時(shí)登錄“中國(guó)公務(wù)員考試中心網(wǎng)”就學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題向命題研究專(zhuān)家進(jìn)行咨詢(xún)，也可在“考試經(jīng)驗(yàn)交流”區(qū)與其他考生進(jìn)行溝通。對(duì)學(xué)習(xí)軟件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)卡的使用，我們還設(shè)置了技術(shù)支持熱線(xiàn)為你提供技術(shù)指導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《申論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分應(yīng)試指導(dǎo)
第一章申論基礎(chǔ)
第一節(jié) 申論概述
一、申論的含義
二、申論考試的性質(zhì)
三、申論考試的目的
四、申論考試的特點(diǎn)
第二節(jié) 申論考試的試卷結(jié)構(gòu)
一、注意事項(xiàng)
二、給定資料
三、申論要求
第三節(jié) 申論考試的測(cè)評(píng)要素
一、閱讀理解能力
二、綜合分析能力
三、提出和解決問(wèn)題能力
四、論述問(wèn)題能力
五、文字表達(dá)能力
第四節(jié) 申論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、閱卷流程
二、評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)
三、閱卷評(píng)分細(xì)則
四、歷年分?jǐn)?shù)線(xiàn)
第二章申論命題思路與趨勢(shì)
第一節(jié) 申論考試題材分析
一、申論考試題材概述
二、申論考試題材的特點(diǎn)
三、申論考試題材的類(lèi)型
四、歷年申論考試題材
第二節(jié) 申論題目要求詳解
一、“申論要求”概述
二、歷年申論試題分析
三、申論題目變化趨勢(shì)
四、申論命題方式總結(jié)
第三節(jié) 申論命題思路剖析
一、涵蓋面廣
二、關(guān)注民生
三、測(cè)試形式靈活
四、針對(duì)性強(qiáng)
五、弱化專(zhuān)業(yè)
第四節(jié) 2009年申論真題解析
一、考查能力的變化趨勢(shì)
二、主題保持穩(wěn)定，題目設(shè)置更多樣
三、答卷及簡(jiǎn)析
第三章申論備考指導(dǎo)
第一節(jié) 向新聞學(xué)申論
一、新聞與申論密切相關(guān)
二、如何在新聞中學(xué)習(xí)申論
第二節(jié) 申論高分技巧
一、申論備考策略
二、高分技巧
三、注意事項(xiàng)
第三節(jié) 申論備考常見(jiàn)誤區(qū)
一、復(fù)習(xí)方向錯(cuò)誤
二、忽視材料閱讀
三、概括過(guò)于片面
四、概括主次不分
五、思維能力不足
第二部分能力提升
第一章閱讀材料
第一節(jié) 閱讀材料概述
一、閱讀材料的含義
二、閱讀材料的要求
第二節(jié) 閱讀材料方法指導(dǎo)
一、閱讀材料原則
二、閱讀材料方法
第三節(jié) 最新類(lèi)型材料
一、純理論型材料
二、文言文材料
第四節(jié) 技巧應(yīng)用真題示例
2007年湖南省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
2009年山東省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
第二章概括材料
第一節(jié) 概括材料概述
一、概括材料的三個(gè)層次
二、概括材料的三個(gè)要求
第二節(jié) 概括材料方法指導(dǎo)
一、理論指導(dǎo)
二、技巧指導(dǎo)
三、注意事項(xiàng)
第三節(jié) 技巧應(yīng)用真題示例
2007年黑龍江省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
2008年江蘇省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
第三章提出對(duì)策
第一節(jié) 提出對(duì)策概述
一、提出對(duì)策是關(guān)鍵環(huán)節(jié)
二、提出對(duì)策的要求
三、提出對(duì)策的重要方法——辯證思維
第二節(jié) 提出對(duì)策方法指導(dǎo)
一、步驟解讀
二、高分技巧
第三節(jié) 技巧應(yīng)用真題示例
2007年黑龍江省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
2007年江蘇省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
第四章觀點(diǎn)評(píng)析
第一節(jié) 觀點(diǎn)評(píng)析概述
一、觀點(diǎn)評(píng)析類(lèi)題目分類(lèi)
二、觀點(diǎn)評(píng)析類(lèi)題目分析
第二節(jié) 觀點(diǎn)評(píng)析方法指導(dǎo)
一、觀點(diǎn)評(píng)析思維方法
二、觀點(diǎn)評(píng)析操作方法
第三節(jié) 技巧應(yīng)用真題示例
2008年山東省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
第五章論述問(wèn)題
第一節(jié) 論述問(wèn)題概述
一、能力要求
二、類(lèi)型分析
第二節(jié) 論證中的綜合思維技巧
一、申論文章立足點(diǎn)
二、謀篇布局的理論指導(dǎo)
三、論述問(wèn)題的分步指導(dǎo)
第三節(jié) 提高申論文章語(yǔ)言素養(yǎng)
一、申論文章的語(yǔ)言要求
二、申論修辭手法
三、申論常見(jiàn)語(yǔ)病透析
第四節(jié) 技巧應(yīng)用真題示例
2003年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷
2004年山東省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試《申論》試卷
第三部分文休精講
第一章報(bào)告
第一節(jié) 歷年申論報(bào)告題型總結(jié)
第二節(jié) 報(bào)告的寫(xiě)作方法
一、報(bào)告的格式
二、報(bào)告的作用與分類(lèi)
三、報(bào)告的特點(diǎn)
四、寫(xiě)作報(bào)告應(yīng)遵循的要求
五、優(yōu)秀報(bào)告舉例
第二章講話(huà)稿
第一節(jié) 歷年申論講話(huà)稿題型總結(jié)
第二節(jié) 講話(huà)稿的寫(xiě)作方法
一、講話(huà)稿的寫(xiě)作格式
二、講話(huà)稿的寫(xiě)作要求
三、講話(huà)稿的特點(diǎn)
四、講話(huà)稿需處理的關(guān)系
五、優(yōu)秀講話(huà)稿舉例
第三章演講稿
第一節(jié) 歷年申論演講稿題型總結(jié)
第二節(jié) 演講稿的寫(xiě)作方法
一、演講稿的特點(diǎn)
二、演講稿的主題
三、演講稿的結(jié)構(gòu)
四、演講稿的選材
五、演講稿的語(yǔ)言
第四章其他文體
第一節(jié) 意見(jiàn)
一、意見(jiàn)的特點(diǎn)
二、意見(jiàn)的結(jié)構(gòu)
三、意見(jiàn)的撰寫(xiě)要求
第二節(jié) 請(qǐng)示
一、請(qǐng)示的特點(diǎn)
二、請(qǐng)示的寫(xiě)作格式
三、請(qǐng)示的撰寫(xiě)要求
第三節(jié) 短評(píng)
一、短評(píng)的特點(diǎn)和要求
二、短評(píng)的寫(xiě)法
第四節(jié) 述評(píng)
一、述評(píng)的特點(diǎn)
二、述評(píng)的類(lèi)型
第四部分申論熱點(diǎn)
第五部分歷年真題與預(yù)測(cè)試卷
后記