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宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

定 價(jià):¥42.00

作 者: R. 格倫·哈伯德
出版社: 機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

ISBN: 9787111211952 出版時(shí)間: 2007-05-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開本: 16 頁數(shù): 477 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的替代圖書首版預(yù)定超過十萬冊(cè)轟動(dòng)美國的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材教輔資源豐富國內(nèi)知名學(xué)者推崇【豪華的推薦者陣容】錢穎一:清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院 院長白重恩:清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院 經(jīng)濟(jì)系主任史晉川:浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長 舒 元:中山大學(xué)嶺南(大學(xué))學(xué)院 院長 袁志剛:復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院 院長 鄒恒甫:北京大學(xué)光華管理學(xué)院 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)系主任【內(nèi)容簡(jiǎn)介】這是一部激發(fā)學(xué)生通過真實(shí)商務(wù)案例學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的經(jīng)典著作。本書緊緊把握時(shí)代脈搏,立足于現(xiàn)實(shí)的商業(yè)世界和經(jīng)濟(jì)政策,引導(dǎo)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)直覺和理解力。作者強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)事件中的應(yīng)用,所選的實(shí)例更注重商業(yè)現(xiàn)實(shí),同時(shí)以適宜的難度詳細(xì)介紹了所有核心概念。全書共分6個(gè)部分,以非常清晰的主題結(jié)構(gòu),從導(dǎo)論、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國際經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)、宏觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與長期經(jīng)濟(jì)增長、短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策和財(cái)政政策,以及國際經(jīng)濟(jì)等方面闡述了經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理。另外書中還附加了可選的商務(wù)新論題,并以引人入勝的觀點(diǎn),在分開獨(dú)立的章節(jié)中講解貨幣和財(cái)政政策(大部分教材都將這兩部分內(nèi)容合成一章),解除學(xué)生對(duì)這兩項(xiàng)迥乎不同的政策概念的迷惑。本書適用于經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的大學(xué)本科生、MBA學(xué)生及教師使用,也可以作為研究人員以及企業(yè)經(jīng)營管理者的參考用書。【本書特色】※Hubbard 和O’Brien 強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)事件的應(yīng)用,他們所使用的實(shí)例通常更注重商業(yè)問題?!鶗刑峁┝朔浅G逦闹黝}結(jié)構(gòu),非常易讀易懂?!緯m合于初次接觸經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生,提供了足夠多的實(shí)例和直覺知識(shí)來簡(jiǎn)化概念,同時(shí)以適當(dāng)?shù)碾y度詳細(xì)地介紹了所有的核心概念?!⒅匾詰?yīng)用和政策問題來吸引學(xué)生的注意、激發(fā)他們對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣,通過引入廣泛的實(shí)例并讓學(xué)生們應(yīng)用所學(xué)到的東西,來幫助強(qiáng)化學(xué)生們的直覺?!窘Y(jié)構(gòu)特點(diǎn)】※每章開篇案例都會(huì)介紹一些大公司面臨的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,這些公司包括思科、福特汽車,以及房屋營建商Toll Brothers 公司。在每章的文字、圖表和教學(xué)特色欄目中都會(huì)出現(xiàn)篇首公司的身影。許多開篇案例都會(huì)強(qiáng)調(diào)企業(yè)家在開發(fā)新產(chǎn)品和促進(jìn)新產(chǎn)品上市中所起到的作用。※通過每章的案例透視部分,學(xué)生可以了解到如何使用經(jīng)濟(jì)學(xué)概念來分析報(bào)紙上的文章。讀報(bào)紙和雜志是了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境的一項(xiàng)重要工作。在每章的最后有兩頁的雜志分析,包括文章摘錄、文章分析、圖表和關(guān)鍵思考問題。※在經(jīng)濟(jì)學(xué)概念與現(xiàn)實(shí)世界之間建立聯(lián)系。在每章的“建立聯(lián)系”部分,我們都提供一些相關(guān)的、能啟發(fā)思考的有趣新聞故事,主要是經(jīng)濟(jì)方面的?!娟P(guān)于本書】※解決問題部分提供了一種實(shí)際應(yīng)用的學(xué)習(xí)方法。許多學(xué)生在處理實(shí)際經(jīng)濟(jì)問題時(shí)都存在很大困難,我們?cè)诿空轮卸紩?huì)提供2~3 個(gè)實(shí)際問題解決的例子,這些問題都與篇首的學(xué)習(xí)目標(biāo)和有關(guān)定量信息緊密相關(guān)。這么做是為了使學(xué)生集中關(guān)注每章的主要理論思想,同時(shí)為學(xué)生提供逐步將經(jīng)濟(jì)問題分解來解決問題的方法模型。在每章最后還有一部分與每個(gè)問題解決例子有關(guān)的練習(xí)。※“不要讓它發(fā)生在你身上!”通過多年的教學(xué)實(shí)踐,我們清楚地知道學(xué)生對(duì)于哪些概念理解起來困難最大。所以在每章都提供了一個(gè)小提示欄,提醒學(xué)生最常見的一些錯(cuò)誤?!诿空潞竺娴摹皢栴}和應(yīng)用”部分,我們提出相關(guān)問題,來測(cè)試學(xué)生的理解程度?!倔w例安排】※學(xué)習(xí)目標(biāo):若干明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)在每一章的開頭列出,在正文中重復(fù),并在章尾總結(jié)。※頁邊定義:在頁邊上給出術(shù)語的定義?!P(guān)鍵術(shù)語:各章的末尾都列出了關(guān)鍵術(shù)語以及對(duì)應(yīng)的頁碼?!鶑?fù)習(xí)問題以及習(xí)題和應(yīng)用:各章末尾的問題和習(xí)題有助于學(xué)生們掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)概念?!涮拙W(wǎng)站:www.prenhall.com/hubbard 這個(gè)免費(fèi)網(wǎng)站讓學(xué)生可以看到部分章末習(xí)題的答案、即時(shí)反饋的互動(dòng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的最新資料、學(xué)生的PPT 演示材料,還有幫助學(xué)生在經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程的學(xué)習(xí)中取得成功的許多其他資源。【教輔材料】※教師:PPT(教師用PPT,課堂應(yīng)答系統(tǒng));教師手冊(cè);習(xí)題庫;習(xí)題生成器;配套網(wǎng)站;Blackboard 平臺(tái)的配套資源包※學(xué)生:學(xué)習(xí)指南;學(xué)生用網(wǎng)站【審校者簡(jiǎn)介】張軍教授——○復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,中國經(jīng)濟(jì)研究中心主任○國務(wù)院特殊津貼獲得者○復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士○1992~1993年及1994~1995年分別在英國University of Sussex和美國Washington State University從事博士后階段的研究工作○1997年以來,他曾在倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、哈佛大學(xué)、東京都立大學(xué)、韓國慶北國立大學(xué)、中歐國際工商學(xué)院、上海交通大學(xué)安泰管理學(xué)院等做訪問研究員和講座教授○中國有影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一,對(duì)中國的工業(yè)改革、經(jīng)濟(jì)增長和當(dāng)代中國的經(jīng)濟(jì)政策有深厚的研究○用中文和英文在包括《經(jīng)濟(jì)研究》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)季刊》、《中國社會(huì)科學(xué)》、Journal of Asian Economics、Journal of Chinese Economics and Business Studies、East Asian Review等在內(nèi)的中外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了數(shù)十篇研究論文○對(duì)中國經(jīng)濟(jì)問題的評(píng)論和觀點(diǎn)頻繁見之于國內(nèi)外重要的媒體,包括BBC、New York Times、Financial Times○《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》、《上海證券報(bào)》等多家財(cái)經(jīng)專欄作家

作者簡(jiǎn)介

  格倫·哈伯德(R . Glenn Hubbard ) ——教授、學(xué)者、政策制訂者○哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院院長,Russell L.Carson金融經(jīng)濟(jì)學(xué)教授,哥倫比亞文理學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)教授○美國聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)前主席格林斯潘繼任候選人之一○2001~2003年間,白宮經(jīng)濟(jì)顧問委員會(huì)主席○國家經(jīng)濟(jì)研究局研究員,多家公司董事○1991~1993間,財(cái)政部助理部長幫辦○哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士○研究領(lǐng)域:公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融市場(chǎng)和金融機(jī)構(gòu)、公司金融、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織、公共政策○在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表逾90篇文章○所做研究獲得國家科學(xué)基金、國家經(jīng)濟(jì)研究局和許多私人基金會(huì)的資助安東尼 P. 奧布賴恩(Anthony P. O’Brien)——利哈伊大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授○加州大學(xué)伯克利分校博士○教授經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程超過15年時(shí)間○曾獲利哈伊大學(xué)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)○曾擔(dān)任Diamond經(jīng)濟(jì)學(xué)教育中心主任,Dana基金會(huì)冠名教授和利哈伊大學(xué)1961班經(jīng)濟(jì)學(xué)教授○加州大學(xué)圣芭芭拉分校和卡內(nèi)基梅隆大學(xué)產(chǎn)業(yè)管理研究生院訪問教授○研究領(lǐng)域包括美國汽車產(chǎn)業(yè)的演變、美國經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉、美國貿(mào)易政策的發(fā)展、大蕭條的起因、白人與黑人收入差異的原因等等○研究成果發(fā)表于多個(gè)頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊○所做研究獲得多家政府機(jī)構(gòu)和私人基金會(huì)的資助○擔(dān)任the Journal of Socioeconomics雜志編委

圖書目錄

譯者序
作者簡(jiǎn)介
譯者簡(jiǎn)介
前言
第一部分 導(dǎo)論
 第1章 經(jīng)濟(jì)學(xué):基礎(chǔ)和模型 
  1.1 構(gòu)建經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):經(jīng)濟(jì)學(xué)和個(gè)體決策 
   1.1.1 人是理性的 
   1.1.2 人們對(duì)激勵(lì)做出反應(yīng)
   1.1.3 最優(yōu)決策與邊際成本和邊際收益 有關(guān) 
  1.2 每個(gè)社會(huì)都必須解決的經(jīng)濟(jì)問題 
   1.2.1 生產(chǎn)什么產(chǎn)品和服務(wù) 
   1.2.2 如何生產(chǎn)這些產(chǎn)品和服務(wù) 
   1.2.3 誰將獲得這些產(chǎn)品和服務(wù)
   1.2.4 中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 
  1.3 現(xiàn)代的“混合”經(jīng)濟(jì) 
   效率與公平 
  1.4 經(jīng)濟(jì)模型 
   1.4.1 經(jīng)濟(jì)模型中假設(shè)的作用
   1.4.2 形成并檢驗(yàn)經(jīng)濟(jì)模型中的假說
   1.4.3 規(guī)范分析與實(shí)證分析 
  1.5 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 
  1.6 預(yù)習(xí)重要的經(jīng)濟(jì)術(shù)語 
  1.7 結(jié)論 
  本章小結(jié) 
  復(fù)習(xí)題 
  應(yīng)用題 
  附錄1A 使用圖表和公式 
 第2章 權(quán)衡取舍、比較優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)體系 
  2.1 生產(chǎn)可能性邊界和真實(shí)世界的權(quán)衡取舍 
   2.1.1 繪出生產(chǎn)可能性邊界 
   2.1.2 邊際機(jī)會(huì)成本遞增 
   2.1.3 經(jīng)濟(jì)增長 
  2.2 交易 
   2.2.1 專業(yè)分工與交易收益 
   2.2.2 絕對(duì)優(yōu)勢(shì)與比較優(yōu)勢(shì) 
   2.2.3 比較優(yōu)勢(shì)與交易收益 
  2.3 市場(chǎng)體系 
   2.3.1 收入的循環(huán)流 
   2.3.2 自由市場(chǎng)的收益 
   2.3.3 市場(chǎng)機(jī)制 
   2.3.4 企業(yè)家的作用 
   2.3.5 成功的市場(chǎng)體系的法律基礎(chǔ) 
  2.4 結(jié)論 
  本章小結(jié) 
  復(fù)習(xí)題 
  應(yīng)用題 
 第3章 價(jià)格從何而來:需求和供給的相互作用 
  3.1 市場(chǎng)的需求方 
   3.1.1 單個(gè)買方的需求 
   3.1.2 需求表和需求曲線 
   3.1.3 單個(gè)需求與市場(chǎng)需求 
   3.1.4 需求法則 
   3.1.5 什么可以解釋需求法則 
   3.1.6 保持其他一切不變:“其他一切相同”條件 
   3.1.7 導(dǎo)致市場(chǎng)需求移動(dòng)的變量 
   3.1.8 需求變化與需求量變化 
  3.2 市場(chǎng)的供給方 
   3.2.1 供給表和供給曲線 
   3.2.2 單個(gè)供給和市場(chǎng)供給 
   3.2.3 供給法則
   3.2.4 導(dǎo)致供給移動(dòng)的變量
   3.2.5 供給變化與供給量變化 
  3.3 市場(chǎng)均衡:把需求和供給帶到一起 
   3.3.1 市場(chǎng)如何消除過剩和短缺 
   3.3.2 需求和供給都起作用 
  3.4 需求和供給移動(dòng)對(duì)均衡的影響 
   3.4.1 供給曲線的移動(dòng)對(duì)均衡的影響 
   3.4.2 需求曲線的移動(dòng)對(duì)均衡的影響 
   3.4.3 需求和供給曲線在一段時(shí)間內(nèi)的移動(dòng) 
   3.4.4 曲線的移動(dòng)與沿著曲線的運(yùn)動(dòng) 
  3.5 結(jié)論 
  本章小結(jié) 
  復(fù)習(xí)題 
  應(yīng)用題 
 第4章 經(jīng)濟(jì)效率、政府定價(jià)和稅收 
第二部分 國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和國際經(jīng)濟(jì)中的企業(yè)
 第5章 企業(yè)、股票市場(chǎng)和公司治理 
 第6章 比較優(yōu)勢(shì)與國際貿(mào)易收益 
第三部分 宏觀經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與長期增長
 第7章 GDP:總產(chǎn)出和總收入的測(cè)量 
 第8章 失業(yè)和通貨膨脹 
 第9章 經(jīng)濟(jì)增長、金融體系和經(jīng)濟(jì)周期 
 第10章 長期經(jīng)濟(jì)增長:源泉和政策 
第四部分 短期經(jīng)濟(jì)波動(dòng)
 第11章 短期的產(chǎn)出和支出 
 第12章 總需求和總供給分析 
第五部分 貨幣政策和財(cái)政政策
 第13章 貨幣、銀行和聯(lián)邦儲(chǔ)備體系 
 第14章 貨幣政策 
 第15章 財(cái)政政策 
 第16章 通貨膨脹、失業(yè)和聯(lián)邦儲(chǔ)備制度 
第六部分 國際經(jīng)濟(jì)
 第17章 開放經(jīng)濟(jì)下的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 
 第18章 國際金融體系 
術(shù)語表

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