本教程有以下幾個特點:1.課前活動中設計了一些與課文內容相關的“熱身”問題,既可以引導學員開口,又可以為學習課文做鋪墊。2.聽力部分的內容與課文相關,這樣既可以訓練學員的聽力,又為學習課文起到導入作用。聽力部分練習設計多樣,有是非判斷題、填空題、選擇題和問答題。3.課文內容新穎,每篇課文都是選取國際標準化相關信息的最新內容。課文后還配有詞匯表和課文注釋,以擴大學員在國際標準化方面的詞匯量和相關背景知識。4.每篇課文之后圍繞課文內容配有多種練習題,具體包括:是非判斷、多項選擇、連線搭配、英譯漢、口語討論、短文寫作。5.每單元聽、說、讀、寫、譯的內容和練習設計各有側重,但又圍繞同一主題展開,相互間緊密配合,形成一個有機整體,以培養(yǎng)學員較強的閱讀能力和一定的聽、說、寫、譯能力,使他們能以英文作為交流工具參與國際標準化方面的工作和活動。本教程適用于非英語國家具有初、中級英語水平的下列人員:各全國專業(yè)標準化技術委員會委員和技術專家;各全國專業(yè)標準化技術委員會秘書處的工作人員;企業(yè)和社會各界對國際標準化工作感興趣的其他人員。