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高中生物(第一冊上)

高中生物(第一冊上)

定 價:¥12.00

作 者: 楊劍春 主編
出版社: 西苑出版社
叢編項(xiàng): 重點(diǎn)大學(xué)之路
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787802100084 出版時間: 2004-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書基于課堂教學(xué),為中等偏上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生設(shè)置分級達(dá)標(biāo)目標(biāo),強(qiáng)化重難點(diǎn)知識的鞏固、提升和遷移訓(xùn)練,步上為營,直逼高分。設(shè)置培優(yōu)知識要點(diǎn)整合——針對學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,有針對性地對知識點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)歸納和系統(tǒng)指導(dǎo),例題選擇精準(zhǔn),思路講解精到,訓(xùn)練題點(diǎn)、題型,扣準(zhǔn)了高考改革的脈搏。設(shè)置精選試題剖析導(dǎo)學(xué)——以最新的教考大綱為依據(jù),聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,遵循教學(xué)規(guī)律,反映重點(diǎn)校、重點(diǎn)班的教與學(xué)特點(diǎn),根據(jù)學(xué)習(xí)層級有側(cè)重的進(jìn)行例題剖析,其中設(shè)有跨越120及沖刺140,并設(shè)有3+X拓展研究,使學(xué)生目標(biāo)明確、循序漸進(jìn)、逐步提升。設(shè)置分級訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)評估——實(shí)施階梯性的提升訓(xùn)練,針對學(xué)生突破130挑戰(zhàn)140的備考要求精選切入點(diǎn),從高一至高三,循序漸進(jìn),系統(tǒng)性強(qiáng)。本叢書從高端入手,一切從教考實(shí)際出發(fā),源于教材,高于課堂;立足高考,兼顧培優(yōu),以教材編寫順序?yàn)槊}絡(luò),配合教學(xué)進(jìn)度,順應(yīng)學(xué)習(xí)過程,對學(xué)生進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),針對性強(qiáng),所選例題及訓(xùn)練題精準(zhǔn)且梯度及難度系數(shù)合理。使其綜合分析與解決問題的能力得到快速提升。

作者簡介

暫缺《高中生物(第一冊上)》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
第一單元 組成生物體的化學(xué)元素和化合物
第二單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
第三單元 細(xì)胞的增殖
第四單元 細(xì)胞的分化、癌變和衰老
第五單元 細(xì)胞工程
第一章綜合檢測題A
第一章綜合檢測題B
第二章 生物的新陳代謝
第一單元 新陳代謝與ATP、酶
第二單元 光合作用
第三單元 植物對水分的吸收和利用
第四單元 植物的矽質(zhì)營養(yǎng)
第五單元 人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝
第六單元 細(xì)胞呼吸
第七單元 新陳代謝的基本類型
第二章綜合檢測題A
第二章綜合檢測題B
第三章 生命活動的調(diào)節(jié)
第一單元 植物的激素調(diào)節(jié)
第二單元 高等動物生命活動的調(diào)節(jié)
第三單元 動物行為
第四單元 內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)
第五單元 人體生命活動的調(diào)節(jié)
第六單元 免疫
第三章綜合檢測題A
第三章綜合檢測題B
第四章 生物的生殖和發(fā)育
第一單元 生物的生殖
第二單元 生物的發(fā)育
第四章綜合檢測題A
第四章綜合檢測題B
答案與分析

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