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好孩子的成功來(lái)自媽媽1%的改變

好孩子的成功來(lái)自媽媽1%的改變

定 價(jià):¥22.00

作 者: (韓)張炳惠 著;寧莉 譯
出版社: 重慶出版集團(tuán),重慶出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 婦幼/育兒

ISBN: 9787536683419 出版時(shí)間: 2007-02-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 209 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “韓國(guó)第一媽媽”將三個(gè)華裔繼子送進(jìn)哈佛、耶魯?shù)挠H身體驗(yàn)。在美國(guó)和日本有著四十多年教授生涯的張炳惠博士教育子女的成功秘訣?!逗煤⒆拥某砷L(zhǎng)99%靠媽媽》的姊妹篇,“韓國(guó)第一媽媽”張炳惠博士又一力作一上市即穩(wěn)居韓國(guó)暢銷書(shū)排行榜冠軍。如何說(shuō)我取得了成功,那是因?yàn)槲矣幸晃惶焓拱愕哪赣H。——美國(guó)第16任總統(tǒng) 亞伯拉罕·林肯當(dāng)我們的媽媽們?nèi)栽诮锝镉?jì)較著孩子一兩分的成績(jī),為沒(méi)有獲得第一名而責(zé)備孩子時(shí),韓國(guó)“第一媽媽”張炳惠博士卻說(shuō),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,成績(jī)或名次并不代表一切。張炳惠博士說(shuō),能夠帶領(lǐng)孩子邁向成功彼岸的,是九種從日常生活中培養(yǎng)的基本能力。一旦擁有這九大基本能力,孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)沒(méi)問(wèn)題,人際關(guān)系沒(méi)問(wèn)題,情緒管理沒(méi)問(wèn)題,自我管理沒(méi)問(wèn)題……在十年二十年之后,到了社會(huì)上,更能成為孩子邁向成功的絕佳武器。而這九大能力的培養(yǎng),關(guān)鍵在媽媽身上,因此,張炳惠博士進(jìn)一步地提醒為人父母者,應(yīng)暫時(shí)將焦點(diǎn)從關(guān)注孩子成績(jī)或名次問(wèn)題上,回歸到自己本身,好好思考身為父母的自己能為孩子做些什么。另外,張炳惠博士還歸納出父母在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中所應(yīng)具備的七種智慧,就媽媽們最頭疼也是最重要的三十種常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行解答。讓媽媽們?cè)谵D(zhuǎn)變觀念的同時(shí),又能找到實(shí)際可行的方法。只要媽媽有1%的改變,孩子的成長(zhǎng)將突飛猛進(jìn)!

作者簡(jiǎn)介

  張炳惠博土出生于1932年,是韓國(guó)前總理張澤相的第三個(gè)女兒..高中時(shí),她因?yàn)橛⑽膬?yōu)秀而受到肯定,19歲時(shí)便只身前往美國(guó)留學(xué).她身為名門(mén)之后,卻拒絕接受家里的資助.留學(xué)期間,她通過(guò)在餐廳洗碗,在工廠當(dāng)作業(yè)員以及做家庭手工來(lái)解決生活費(fèi),而她的學(xué)費(fèi)則全部來(lái)自于刻苦學(xué)習(xí)所獲得的獎(jiǎng)學(xué)金.1958年,張炳惠獲得匹茲堡大學(xué)歷史學(xué)碩士學(xué)位.1964年,獲得喬治敦大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位.此后的一段時(shí)期內(nèi),她則在夏威夷大學(xué)講授歷史...1986年至1993年期間,她在日本開(kāi)辦了吸收美式授課方法的日本國(guó)際教育開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì).此外,她長(zhǎng)期關(guān)注韓國(guó)移民在美國(guó)的狀況,并且以青少年移民為對(duì)象,創(chuàng)建了雙語(yǔ)教育系統(tǒng).2003年,她將自己如何把三個(gè)孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人物的故事編撰成《好孩子的成長(zhǎng)99%靠媽媽》一書(shū).此書(shū)一出版就受到百萬(wàn)家長(zhǎng)的追捧,并帶給他們深深的感悟.在我國(guó)出版后榮登2006年當(dāng)當(dāng)網(wǎng)家庭教育類圖書(shū)排行榜首位.《好孩子的成功來(lái)自媽媽1%的改變》是該書(shū)的姊妹篇,是在該書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述媽媽在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所起的關(guān)鍵作用....

圖書(shū)目錄

前言為孩子奠定人生的基礎(chǔ).
第一章讓孩子茁壯成長(zhǎng)的力量
一.具備基本能力的孩子會(huì)成功
二.你是什么樣的父母
三.給高分至上的媽媽們
四.二十一世紀(jì)的孩子所需要具備的能力——韓國(guó)式的家族主丈會(huì)培育出領(lǐng)導(dǎo)人才
五.父母應(yīng)先具備的基本能力
第二章影響孩子一生的九種墓本能力
一.接受失敗的能力——走向成功的橋梁
二.哲學(xué)式的思考能力——培養(yǎng)一個(gè)會(huì)思考的孩子的第一步
三.感知幸福的能力——追求幸福的人才會(huì)幸福
四.領(lǐng)導(dǎo)能力——成為領(lǐng)導(dǎo)的首要條件是有一顆為他人著想的心
五.閱讀能力——培養(yǎng)可以洞察世界的眼光
六.交流能力——總體基本能力的搖籃
七.英語(yǔ)語(yǔ)言能力——地球村時(shí)代,生存的基本條件
八.經(jīng)濟(jì)能力——開(kāi)啟美好未來(lái)的鑰匙
九.自制力——一種自我控制的強(qiáng)大力量
第三章給思考孩子未來(lái)的父母?jìng)兤叻N智慧
一.設(shè)想孩子的十年之后
二.基礎(chǔ)教育比超前教育更重要
三.先從孩子們喜歡的事情開(kāi)始做起
四.讓孩子的心動(dòng)起來(lái)
五.善用生活中的一切
六.真心誠(chéng)意地贊美
七.區(qū)分懲戒與責(zé)罵
第四章張炳惠博士的SOS教育處方——媽媽們最疑慮的三十個(gè)問(wèn)題排行榜
一.學(xué)習(xí)能力..
1.集中力不足
2.是否要教孩子認(rèn)字
3.孩子很不喜歡讀書(shū)
4.孩子沒(méi)有數(shù)字概念
5.如何善用電腦
二.性格

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