雨季，給你一把傘

　　本書(shū)的目的是想把許多人已經(jīng)成為經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的經(jīng)歷，化成一柄手杖，讓那正要穿越時(shí)光隧道，到達(dá)特定時(shí)空的人可以有一可扶之物。本書(shū)寫(xiě)作采用了問(wèn)題咨詢(xún)、心理分析、實(shí)踐和鏈接四個(gè)部分，每一個(gè)主題都以這四種形式展開(kāi)，從不同的方面說(shuō)明問(wèn)題，務(wù)必讓讀者透徹地了解問(wèn)題和找到解決問(wèn)題的方法。在閱讀這本書(shū)的時(shí)候，既可以找到自己想要的答案，又可以學(xué)到新的東西。大學(xué)部分為“學(xué)術(shù)鏈接”。生活中發(fā)生的每一個(gè)小問(wèn)題都與大學(xué)問(wèn)連在一起，大學(xué)階段，尋求事物內(nèi)部規(guī)律，對(duì)學(xué)術(shù)的探討研究是主要任務(wù)。對(duì)大學(xué)生而言，僅僅知道事物的表面現(xiàn)象已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足他們的需要了。因此，在學(xué)術(shù)鏈接部分，把與每一個(gè)主題中與之相關(guān)的心理學(xué)理論闡釋清楚，幫助大學(xué)生理解現(xiàn)象背后的學(xué)術(shù)理論，加深對(duì)問(wèn)題的思考，并更好地解決自身的問(wèn)題。這正是作者的目的所在。

暫缺《雨季，給你一把傘》作者簡(jiǎn)介