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西安美術(shù)學(xué)院專業(yè)入學(xué)考試素描試卷點(diǎn)評(píng)

西安美術(shù)學(xué)院專業(yè)入學(xué)考試素描試卷點(diǎn)評(píng)

定 價(jià):¥16.00

作 者: 西安美術(shù)學(xué)院 編
出版社: 天津人民美術(shù)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787530521571 出版時(shí)間: 2003-09-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 48 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  中國(guó)的學(xué)院美術(shù)教育大約有八十余年的歷史。學(xué)院教育是系統(tǒng)、集中、規(guī)范地進(jìn)行目標(biāo)明確的美術(shù)教育方式,新中國(guó)五十多年的學(xué)院建設(shè)使美術(shù)學(xué)院成為中國(guó)美術(shù)的主力和培養(yǎng)當(dāng)代美術(shù)家的搖籃,也逐漸形成了以基礎(chǔ)課、專業(yè)課、創(chuàng)作課等構(gòu)成的教學(xué)體系。基礎(chǔ)課中所設(shè)置的素描、速寫(xiě)、色彩等課程著重培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和研究表現(xiàn)客觀物象的能力,從而為學(xué)生進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)乃至創(chuàng)作作品打下基礎(chǔ)。多年來(lái),準(zhǔn)備跨入高等美術(shù)院校的考生們必須要經(jīng)過(guò)素描、速寫(xiě)、色彩美術(shù)基礎(chǔ)素質(zhì)測(cè)試之目的就在于此。學(xué)院教育的產(chǎn)生是一種歷史的進(jìn)步,是人類文明進(jìn)步和秩序的標(biāo)志,它使得人類共同的智慧和科學(xué)干什么得以傳播、教授,因而為人類培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所需要的優(yōu)秀人才,推動(dòng)了科學(xué)、藝術(shù)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。學(xué)院教育是秩序、系統(tǒng)教育的搖籃和孕育創(chuàng)造性新人的胚胎,使得正規(guī)學(xué)歷教育區(qū)別于社會(huì)自流性學(xué)習(xí)。改革開(kāi)放以來(lái),雖然西方當(dāng)代美術(shù)的觀念和諸多流派對(duì)我國(guó)的美術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育都有很大的影響與沖擊,也產(chǎn)生了一些混亂,但是,在入學(xué)考試及進(jìn)校后的基礎(chǔ)課教學(xué)中堅(jiān)持素描、速寫(xiě)、色彩的訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生造型能力和色彩認(rèn)識(shí)的培養(yǎng),使其得到科學(xué)合理的訓(xùn)練是非常重要的,也是支撐美術(shù)學(xué)院的基本教學(xué)內(nèi)容。我們將近年來(lái)報(bào)考西安美院的考生在考場(chǎng)中所作的素描、描寫(xiě)、色彩試卷選出,由專家教授給予點(diǎn)評(píng),具體分析每一幅試卷的優(yōu)點(diǎn)缺失,給準(zhǔn)備報(bào)考高等美術(shù)院校的學(xué)子們提供最直接的幫助。

作者簡(jiǎn)介

  西安美術(shù)學(xué)院源于西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)院,于1949年創(chuàng)立,賀龍?jiān)獛洖槭兹涡iL(zhǎng)。1960年定名為西安美術(shù)學(xué)院,是西北地區(qū)唯一一所專業(yè)高等美術(shù)學(xué)府,是全國(guó)八大美術(shù)學(xué)院之一。 目前學(xué)校占地16萬(wàn)平方米,校舍建設(shè)面積10萬(wàn)余平方米,固定資產(chǎn)2億余元,現(xiàn)有在校生4550人,教職工526人,專業(yè)教師348人,其中教授58人,副教授74人。學(xué)院學(xué)科齊全,設(shè)有中國(guó)畫(huà)系、油畫(huà)系、版畫(huà)系、雕塑系、平面設(shè)計(jì)藝術(shù)系、建筑環(huán)境藝術(shù)系、服裝系、裝飾藝術(shù)系、美術(shù)史論系、美術(shù)教育系、成人教育學(xué)院,并設(shè)有專門(mén)為學(xué)院培養(yǎng)后備生的附屬中等美術(shù)學(xué)校,計(jì)16個(gè)專業(yè),8個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn),培養(yǎng)從碩士學(xué)位研究生、學(xué)士學(xué)位本科生到成人教育進(jìn)修生等不同專業(yè)人才。是作為國(guó)家教委、省教委批準(zhǔn)的接收外國(guó)和港澳臺(tái)地區(qū)留學(xué)生及經(jīng)國(guó)務(wù)院外專局批準(zhǔn)接收外國(guó)文教專家資格的高等院校之一。1997年以來(lái),楊曉陽(yáng)院長(zhǎng)先后從法國(guó)和國(guó)內(nèi)專業(yè)單位引入具有廣泛社會(huì)影響的學(xué)科骨干和學(xué)術(shù)帶頭多人,在原有的基礎(chǔ)上,增設(shè)了綜合繪畫(huà)、攝影、陶瓷、工業(yè)造型、史論(在研究生基礎(chǔ)上發(fā)展了本科教育)專業(yè)。為提高中青年教師水平,學(xué)院先后派50余名中青年教師赴日本、英國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、新加坡等國(guó)學(xué)習(xí)深造或進(jìn)行學(xué)術(shù)考察。學(xué)院成立了高級(jí)研究班和創(chuàng)作研究班。經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)院抓教師隊(duì)伍建設(shè)取得顯著成效,除了老一輩藝術(shù)家王子云、劉蒙天、陳啟南、劉文西等大家外,一大批優(yōu)秀的中青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為學(xué)院教學(xué)與科研的骨干。還同國(guó)外藝術(shù)院校建立了廣泛學(xué)術(shù)交流關(guān)系,聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外省內(nèi)外著名學(xué)者、專家、教授20余人為我院名譽(yù)教授。99年以來(lái),學(xué)院投資1000余萬(wàn)元,用于攝影專業(yè)、設(shè)計(jì)專業(yè)、陶瓷專業(yè)、服裝專業(yè)工作室和圖書(shū)館、電教室、語(yǔ)音室。學(xué)院在抓教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)作的同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大了對(duì)外文化交流,先后同美、英、日、新加坡、馬來(lái)西亞等國(guó)的藝術(shù)院校建立了學(xué)校交流關(guān)系,并派留學(xué)生專家、教授相繼赴美、日、英、法、德、西班牙、葡萄牙、比利時(shí)、意大利、埃及、丹麥及東南亞等國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)進(jìn)行講學(xué)和舉辦畫(huà)展,學(xué)院在法國(guó)巴黎國(guó)際藝術(shù)城購(gòu)買了畫(huà)室,安排專業(yè)教師定期去國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和考察,為國(guó)際間藝術(shù)交流又增加了一個(gè)窗口,學(xué)院還分別在深圳、青島、烏魯木齊、綿陽(yáng)設(shè)立了教學(xué)點(diǎn)或分校。 學(xué)院還建有美術(shù)館、美術(shù)研究院、藝術(shù)發(fā)展總公司、雕塑藝術(shù)中心、國(guó)際意象研究中心、文物、民間藝術(shù)品、珍禽標(biāo)本室及各類專業(yè)工作室等專門(mén)的研究和創(chuàng)作部門(mén),并辦有面向全國(guó)發(fā)行的專業(yè)美術(shù)刊物《西北美術(shù)》,擁有30余萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)的圖書(shū)館珍藏歷代藝術(shù)珍品1900余件。新世紀(jì)的到來(lái)和國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,又為西安美術(shù)學(xué)院提供了絕好的發(fā)展機(jī)遇。西安美術(shù)學(xué)院將以解放思想,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,探索和繪制未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖,辦成一所能培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)良,學(xué)術(shù)領(lǐng)先,藝術(shù)拔尖,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全面的高品位人才,并具有鮮明特色和一流水準(zhǔn),逐步與國(guó)際接軌的新型美術(shù)學(xué)院,逐步形成產(chǎn)學(xué)研一體化的辦學(xué)模式,保持發(fā)展傳統(tǒng)繪畫(huà)專業(yè)、發(fā)掘潛力,加快和加大實(shí)用美術(shù)專業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,按專業(yè)和門(mén)類設(shè)置工作室,打破校內(nèi)校外、國(guó)內(nèi)國(guó)外、在職與離退人員的限制,實(shí)行著名專家掛牌的工作室制,逐步改學(xué)年制為學(xué)分制。精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu),分流行政人員,后勤保障實(shí)行社會(huì)化物業(yè)管理,發(fā)展圍繞美術(shù)專業(yè)延伸的各類產(chǎn)業(yè),逐漸形成從美術(shù)幼兒園、美術(shù)小學(xué)、美術(shù)中學(xué)、美術(shù)大學(xué)、美術(shù)碩士乃至終身教育的一條龍美術(shù)教育體系。

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